创建民族团结先进党组织申报材料8.docVIP

扎实推进民族团结进步事业 努力打造先进党组织 ————大通县向化藏族乡中心学校创建民族团结进步先进党组织工作汇报 为深入贯彻党的十八大精神，认真落实省委、市委和县委关于创建民族团结进步先进区的战略部署和工作要求，根据《大通县教育局创建民族团结进步先进校实施方案》精神和《向化藏族乡中心学校创建民族团结先进校实施方案》，我校党支部认真开展了民族团结先进校创建工作，现将创建工作初期阶段工作总结如下。 学校基本情况 大通县向化藏族乡中心学校，现有教师61名，其中少数民族教师17名。学生927名（其中中心581名，下滩346名），其中少数民族学生585名(其中中心337名，下滩248名)，有藏、土、蒙古族等民族，所占比例达62.6%。 二、民族团结进步先进校创建宣传教育工作主要作法 （一）深入开展了维护祖国统一，热爱伟大祖国教育。学校党支部让政治教师利用开学第一课对学生进行涉藏维稳教育，大力宣扬了国家对藏区的关心支持和藏区发展成就，教育广大师生统一思想，提高认识，进一步坚定社会主义信心，防止被不法分子和邪教利用、渗透，维护祖国统一，反对民族分裂。 （二）深入开展党的民族理论、民族政策和社会主义法制教育。加强对《民族常识》、《民族政策常识》等民族政策的学习宣传，使广大教职工和学生深刻认识中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路。结合“六五”普法，认真开展了法律进校园、进课堂活动，在县司法局的帮助下组织开展法制竞赛活动。担任思想品德课程的教师每学期都备写教案，设计课件，利用团队活动课和班会课对学生进行民族团结知识专题教育，让学生书写学习笔记，主办民族团结手抄报，教育效果明显。 （三）深入开展了民族团结进步知识教育。各班每学期都召开民族团结进步主题班会，通过主题班会加强“四认同”（祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同、中国特色社会主义道路的认同）和“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开）教育，夯实民族团结的思想基础。继续大力弘扬抗震救灾中各民族团结互助、无私奉献的大爱精神，使全体师生深刻认识到社会主义制度的优越性和中华民族大家庭的温暖，倍加珍惜当前民族团结的大好局面，为社会经济和谐稳定发展做出贡献。以“民族宗教政策宣传月”主题宣传活动为契机，集中时间、集中力量，采取多种形式，充分挖掘具有地方特色的教育资源，通过大力宣扬民族团结进步先进典型，不断巩固学习教育活动成果，使党的民族宗教政策和国家相关法律法规知识进一步深入人心。 （四）进一步完善了为少数民族师生办实事机制。认真落实关于少数民族学生照顾的政策；组织教职员工特别是党员教职工与少数民族困难学生结对帮扶，帮助解决少数民族学生学习、生活等困难。关注少数民族教师工作、学习和生活，营造互信、友爱、团结、互助、共同发展的良好氛围。 （五）进一步完善了矛盾纠纷排查化解机制。学校党支部认真研究民族团结进步工作中出现的新情况、新问题，积极稳妥地化解影响民族关系和地方发展的突出问题，不断巩固和发展新型社会主义民族关系。 三、民族团结先进校创建阶段成果 （一）学校在创建民族团结进步工作中取得诸多实绩。2013年4月，争取到西宁市二十二中的资助3万元人民币为我校硬化篮球场。4月26日，开展了大通县司法局发起的“普及法律知识，增强法制意识”为主题的法律知识竞赛活动和捐赠活动，并在大通电视台进行了报道。 5月份，因流水口村的“党政军企共建示范村”的规划要求，我校积极从教育局争取项目修建校园工艺围墙200米、厕所167㎡，电动伸缩门一合、门卫房32平米，学校又配套资金12000元硬化了校门外人行道600㎡。6月份在乡党委的协助下从大通县交通局争取25万元资金，学校从公用资金中配套8.8万元，共计33.8万元硬化了校园3000㎡。使校园环境干净舒适，为师生创造了良好的环境。同时，开支2000元按要求购置了的廉政建设及德语讲堂镜框、匾牌24面，悬挂后美化了支部活动室。 为使全校学生在食堂用上营养餐，投资3万多元对食堂进行了改造。9月1日正式开始对全校学生进行食堂供餐，切实保障了学生的健康成长，减轻了学生家长的经济负担，拉近了学校与家庭之间的距离，将党的惠民政策落到了实处，深得民心。9月教师节期间，大通电视台对教学成绩突出的下滩学校进行专题报道。10月15日在县委宣传部的牵线引领下，西宁市北大街小学带着对我校孩子的无限关爱，为中心学校慷慨捐赠了280多套课桌椅。西海都市报和青海新闻网对这次活动进行了报道。 学校2013年被评为“西宁市党建示范学校培育校”。学校团委被教育局评为优秀团委。2011、2013年评为教育目标考核实绩突出单位，2012年度评为精细化管理先进单位。2012年度小学毕业测试，名列全县十一。中考成绩下滩学校成绩