种群和群落上课.ppt

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种群和群落上课

判断:下列各项是不是一个种群? 1.一个池塘中全部的鱼。 2.一个池塘中的全部鲫鱼。 3.一个城镇的全部居民。 4、一亩农田中的全部水稻。 5、一个草原上全部的老绵羊。 理解种群概念要抓住四点: 1.一定区域(空间限定) 2.一定时间(时间限定) 3.同种生物(物种限定) 4.全部个体(个体范围) 调查种群密度的方法:估算法 迁移拓展 用达尔文的观点分析“J、S”曲线 问题: “J”型曲线表明生物具有什么特性?图中阴影部分表示什么? 种群数量达到“K”值时,都能在“K”维持稳定吗? 在自然界中,影响种群数量的因素很多,如气候、食物、天敌、传染病等。因此,大多数种群的数量总是在波动着,在不利的条件下,种群数量还会急剧下降,甚至消亡。 迁移拓展 1、下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是 ( ) A.种群增长过程中出现环境阻力是在 d点之后 B.防治蝗灾应该在害虫数量达到c点时进行 C.渔业捕捞后需要控制余量在b点 D.当种群数量到达e点后,增长率为0 K值和K/2值的应用 不同类型生物的存活率 在环境条件________的情况下,一定空间中所能维持的种群_____数量。 种群增长的“S”型曲线 现实状态——食物等资源和空间总是_____的,种内斗争不断_____,捕食者数量不断_____。 环境容纳量 有限 加剧 增加 不受破坏 最大 大草履虫种群的增长 0 t/d 种群数量/个 K=375 环境条件有限 种群密度 种内斗争 捕食者 出生率 死亡率 增长率 增长率随着种群密度的增加而按一定的比例下降 增长率=0 (2)“S”型增长曲线 “J”型曲线和“S”型曲线的比较 种内斗争加剧,天敌数量增多 无种内斗争,缺少天敌 曲线形成的原因 有K值 无K值 K值的有无 随种群密度上升而下降;0和K时的增长率为0,K/2时增长率最大 增长率为常数 (无限增长) 种群增长率 受空间、食物、天敌等制约的有限的自然状态 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想状态 前提条件 “S”型曲线 “J”型曲线 项目 时间 种群数量 J型曲线 S型曲线 K值 1、“J”型曲线用达尔文的观点分析表明生物具有 的特性。 2、用达尔文的观点分析图中阴影部分表示: 环境阻力 注意: 过度繁殖 通过生存斗争被淘汰的个体数量 1、野生生物资源合理利用和保护—鱼类的捕捞 2、害虫的防治—蝗虫的防治 3、研究种群数量变化有何意义? 直接因素: 间接因素: (自然因素) 重要因素: (人为因素) 1、影响种群数量变化的因素: 2、种群数量变化的类型: 增长,稳定,波动、下降等 大多数种群的数量总是在波动之中的,在不利条件之下,还会急剧下降,甚至灭亡 出生率、死亡率、迁入、迁出 食物、气候、传染病、天敌 人类的活动 外因 内因 K K/2 b c d e D 保护_____,保证鱼生存的环境条件,尽量提升_____ 降低_____,改变环境,使之不适合鼠生存。 K(环境容纳量) 捕捞后,使鱼的种群数量维持在_____,这样鱼的种群数量会迅速恢复。 灭鼠后,防止鼠的种群在_____附近,这样鼠的数量会迅速增加,灭鼠效果不好 K/2(最大增长速率) 捕鱼 灭鼠 注意事项 K/2 K/2 K值 K值 K值 图示为某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线可以得出(  ) A.t3时该种小型淡水鱼的年龄结构为衰退型 B.t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失 C.该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长 D.该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该种鱼数量的两倍 【解析】 此曲线的纵坐标为“种群增长速率”,其种群为“S”型增长,t2时刻对应的种群数量为K/2,故C错误。t3时刻年龄结构应为增长型,A错误。t4时刻种群数量达到K值,并非在新环境中逐渐消失,B错误。 【答案】 D I型:接近于生理寿命时死亡率升高。如:人等大型哺乳动物 II型:种群各年龄期死亡率基本相似。如:鸟类,啮齿动物 III型:幼体死亡率很高。如:鱼类、两栖类等 * 1、学生不熟悉达尔文的自然选择学说,已经没有过渡繁殖、生存斗争、自然选择等概念,要适当复习; 2、时间许可的情况下,可顺便复习生存斗争的类型:种内斗争、种间斗争和与无机自然环境的斗争。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第四章 种群和群落 1. 种群的特征(Ⅰ) 2.种群数量的变化(Ⅱ) 3.群落的结构特征(Ⅰ) 4.群落的演替(Ⅰ) 5.土壤中动物类群丰富度的研究

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