大学生与传统文化.docVIP

关于传统文化自觉意识的调查 ——大学生对传统文化有无自觉意识，是否应该具有自觉意识 学院：商学院 班级：2014信息管理与信息系统 姓名：陈明、朱劲、戴嘉辉、蔡顺鑫、占建明 摘要 传统文化教育的继承与发展，和谐社会的创建，是社会主义现代化的要求， 是实现中华民族伟大复兴的需要。传统文化是中华民族悠久灿烂的文明成果。对于传统文化的传承，当代大学生肩负这重要的责任。大学生对传统文化有无自觉意识？是否应该具有自觉意识？ 关键词：大学生、传统文化、传承、自觉意识，中国。 当今社会，中国传统文化已经面临着有着严重的危机，同时由于大量外来文化涌入开放后的中国，不断冲击着人们的思维方式，使得中国传统文化在当代大学生中出现了文化失衡的现象。此次调查正是针对大学生关于传统文化自觉意识的调查。 本次调查主要是针对大学生对中国传统文化的认知情况；对中国传统文化的传承情况；调查大学生接触传统文化的途径；大学生对传统文化有无自觉意识；以及是否应该具有自觉意识等问题，以岭南师范学院的大学生为对象，网络问卷形式进行调查。 根据调查目的，我们设计了一份调查问卷，网络问卷主要转发到一岭南师范学院学生为主的社交网络，如QQ群、微信群、微信朋友圈。共收到150份答卷，问卷主要针对大学生这一人群的中国传统文化认知传承情况进行调查，抽样性地了解其对传统文化看法。一、现状分析 根据我们的问卷调查与统计分析，60%的人认为自己生活的地方传统文化氛围很一般。 而认为氛围好的人占15%。80%的人对当地的传统文化了解程度一般，对于传统文化非常了解的仅占调查的6.6%。对传统文化的了解途径大多为长辈的传授，书籍和网络。面对传统文化与现代文化，60%的人支持现代文化与传统文化结合发展。多数人认为造成传统文化被忽视的原因是周围文化氛围低，对传统文化不够了解，以及现代文化对年轻人的吸引更大。对于传统文化的看法，86.67%的人认为必须要将传统文化传承下去。 可以看出现在大学生对中国传统文化认知和传承情况中存在问题，大学生对中国传统文化认知的程度层次不齐。作为四大文明古国之一的中国。中国传统文化在世界上存在了长达五千年，然而，近几十年来，中国传统文化遭到前所未有的危机。外来文化充斥着新一代年轻人的世界，很多传统问话得不到重视。毫无疑问，传统文化的遗失是件可怕的事。那么，究竟是哪些因素导致了大学生对传统文化的认知和传承情况产生的种种问题呢？ 一、大学时期正是人的人生发展最灿烂最重要的阶段，也是塑造一个人兴趣爱好最关键的时期。与70后、80后相比，90后具有他们有着这个新时代的特点，个性鲜明张扬，思想开放独立，早熟又不成熟，有着强烈的求知欲和可塑造力，渴望追求新事物。而中国传统文化无论是传播方式还是存在的形式并没有与时俱进，传统文化在某种形式上不具备新事物的特征，因此传统文化无法满足他们的需求，吸引不了他们的兴趣。这个特殊阶段的特殊心理和生理特征导致了他们对传统文化产生排斥和距离感。 二、据调查得知，有得同学了解传统文化的途径是听长辈讲授。因此，家庭的力量也很可观。因为家是从小到大生活的地方，要是家庭里的长辈对传统文化很热爱，那么家里的孩子肯定也会受其影响而喜欢传统文化，因为从小接受熏陶，耳濡目染，久而久之就会对那些文化感兴趣，甚至懂得如何去欣赏它们，这样可能就在不自觉中传承着中国传统文化。然而由于现在科技的发达，电脑、手机、互联网的普及，让人们的生活节奏加快，人们要想知道某一件事就会上网查，省时又方便而不再是查阅书籍典献，为了适应快节奏的生活，人们只能更快，于是家人就不再像以前一样聚在一起分享喜怒哀乐，久而久之“中国传统节日”在中国人心里似乎就不显得那么重要了，反而是外国那些浪漫新鲜的节日更有趣，更吸引人们。 三、当前各大高校对传统文化的教育逐渐不重视，使大学生未能接受良好的传统文化教育。各大高校在传统文化教育的缺失。学校课程开设不合理。大部分大学在文化素质教育这方面开设的课程越来越少，师资力量较少，硬件资源也较少。虽然，有些高校在校开设了一些文化素质选修课程以提高学生的人文素质，而这实际并没有多大效果，其原因有某些课程未结合学生自身需求，开设定位不当；老师教育方式不合适，课堂上无氛围；学生意识淡薄，自我约束力不强等。 学校是学生的精神家园，在传统文化的传承中扮演着及其重要的作用，它的文化教育将影响着每一名学生的生活观念、价值取向等，因此学校对传统文化教育的缺失应该引起社会的高度重视。 随着国家的发展，很多高校的文化教学资源方面的匮乏。把就业率当作方向，传统文化被摆在很尴尬的位置。有句话说“学好数理化，走遍天下都不怕”，很多学子就相信学好专业的技术知识是最重要的，以后更能找到好工作。这就造成了学生的只注重知识技能而不重视