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文明碰撞后，冰火两重天 沂源县第一中学????张敬英????2010年7月21日 16:01 在血与火的征服与掠夺之后，对各地区、对世界究竟产生了哪些影响？如何让学生对殖民扩张的影响由感性认识上升到理性认识？怎样调动大家的思维并形成集智慧体的结晶呢？我主要设计了以下四组材料，让学生通过数字、图片、辩论、名人言论等史料培养自己辩证地分析问题的能力，从而达到解决历史问题的目的。（当然根据课上时间的多少，可适当删减相关材料） 第一组材料： 材料一? 1524年，有西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”?? ——《西方文明史》 材料二 ??1768年，英国人安东尼·培根开始从事黑人奴隶贸易。他把英国的小刀、玻璃球和酒等商品运到非洲，从部落首领那里换取战俘，有时也亲自去抓捕黑人。他把这些黑人运往美洲出售。尽管大部分黑人死于贩运途中，但每趟获利仍会有数倍之多。8年后，他已经赚了7.6万英镑，他用这笔钱在英国开了一家铁厂。几年以后，这家铁厂成为英国最大的铁厂之一，他本人也成为著名的工业家。 请回答：结合《三角贸易路线图》思考殖民扩张和掠夺是如何推动世界市场建立的？ 学生分组讨论后，纷纷发言，达成了共识：新航路开辟后，世界市场的雏形形成，欧洲殖民扩张与掠夺也伴随着新航路的开辟而开始。欧洲殖民者把大量财富运回欧洲并转化为资本，促进了资本主义经济的迅速发展，随着欧洲资本主义国家和地区对商品市场及原料产地的需求越来越大，他们把殖民扩张的魔爪伸向了世界上越来越多的地方，世界市场得以进一步拓展，越来越多的地方被纳入资本主义世界市场体系。——“火” 第二组材料： 材料一：1、黑人故乡在哪里？他们后来为什么生活在美洲大陆上？ 2、世界文化遗产一般都以其独特的进步文化而著称于世，今天我们要介绍的是一个另类，是以世人警示的世界文化遗产－－戈雷岛 ????????? 对不起，我不会传图片，此处本来有 ? 戈雷岛，位于大西洋塞内加尔海域。15—19世纪，相继被葡萄牙、荷兰、英国、法国占领。殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所，使它成为西非最大的奴隶转运站。据统计，至少有2000万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去，有500万黑人死于途中。1978年，戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。 材料二：感谢与谢罪，道德与现实的审判 今天，对于黑奴贸易有不同的认识。 美洲黑人的的后代：感谢当年对祖先的贩卖，要不，我们还在非洲受苦。 白人的后代：约翰·霍金斯是英国历史上第一个奴隶贩子，16世纪时从非洲大陆上捕掠了成千上万名黑人，将他们贩卖到了欧洲和美洲等地。2006年霍金斯的后代为祖先的贩奴行为深感羞耻，来到冈比亚，模仿非洲奴隶被捕捉后囚禁的方式在身上绑上铁链，跪在25000名非洲人面前，为祖先谢罪，请求宽恕。?? 你的观点是什么？请说明理由。 学生经过激烈地辩论，找到了分析问题的基本方法：要辨证地看待殖民扩张活动。 （1）一方面，世界地区经济联系的加强，给西欧带来无限的好处。西欧是世界贸易的指挥者和受益者。他们从奴隶贸易、甘蔗及烟草种植业以及东方贸易中获取最大的利润。最重要的是，新的全球贸易对于西欧经济的刺激，为即将发生的工业革命提供了资金和市场这两个重要条件。--“火”（2）另一方面，殖民主义者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺、奴役，打断了亚、非、拉美的历史进程，使它们发展缓慢、贫困落后，面临殖民地、半殖民地的严重威胁和无穷灾难，造成这些地区的长期落后，东西方的历史进程大大拉开了距离。说明了资本主义殖民的罪恶。---“冰” 第三组材料： 材料一? 马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”请结合有关史实谈谈你对这句话的理解。 材料二? 哥伦布没有到达印度，但他发现了至关重要的贵金属。据经济史权威估计，从1493年到1800年世界白银产量的85％和黄金产量的70％来自拉丁关洲。美洲白银生产在16世纪约为17000吨，到17世纪约为42000吨，其中有31000吨运抵欧洲。……美洲白银18世纪产量约为74000吨，其中有52000 吨运抵欧洲…… ??????????????????????? ?——弗兰克《白银资本》序 通过对马克思言论的理解，引导学生得出认识：殖民侵略为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累。在资本主义生产发展过程中，早期的资本积累是不可逾越的关键环节。西欧殖民者在殖民地的种种野蛮的强盗式掠夺行径，获取了巨额利润，为西欧资本主义发展提供了原始的资本积累。---“火” 第四组材料： 有人说，（印加帝国）拥有着发达的文明，可他们却被“披着文明外衣”的野蛮人赶尽杀绝……我认为