20.真理诞生于一百个问号之后.pptVIP

真理诞 生与100个？之后 叶永烈 作者介绍 1940年8月30日生 ）著名科普作家、传记文学作家，是《十万个为什么》的主要作者，著有科幻故事《小灵通漫游未来》，影响较大。还著有《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》《星条旗下的中国人》《胡乔木传》《马思聪传》等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版《小灵通漫游未来》于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。 1 定理：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如，几何定理。 2 定律：科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。 3 学说：指学术上自成理论体系的主张或见解。 4 司空见惯：看得多了，不以为奇。 追根求源：追溯事物发生的根源。 词语理解 百思不得其解：百：多次；解：理解。百般思索也无法理解。 打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。 敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。 无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。 见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 文中首段过渡句 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。 近反义词 近义词 诞生 出生 敏锐 灵敏 见解 看法 欣赏 观赏 反义词 真理 谬论 诞生 逝世 敏锐 迟钝 \(^o^)/ 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2理解三个关于科学发现的三个故事在写法上和内容上的相同点。 3．理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，引导学生认识到到凡事多问几个为什么的重要性。 4．体会本文语言生动、准确的特色，学习用事实说明道理的写法。 仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句 找到真理 反复实验 不断发问 发现现象 人物 谢皮罗 教授 洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转 为什么？ 抓住问号不放 反复试验研究 漩涡的方向与地球自转有关 化学家波义耳 偶然发现盐酸会使花瓣变红 是什么？ 会不会？ 有什么？ 什么样？ 许多试验 终于制成了 酸碱试纸 奥地利医生 儿子做梦时眼珠转动 什么关系？ 百思不得其解 反复观察和分析 推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦 真理诞生于一百个问号之后。 快速浏览课文，思考： 课文主要围绕哪句话来写的？ 洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 读读品品 理解句子 善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 最后把“？”拉直成了“！”，找到了真理。 如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 理解句子 第二段中的“发现者”与“创立者”的位置能不能换？说说你的理由。 教师理解 这句话对发现真理的条件作了说明，科学发现中存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘；“只能给……”说明科学发现也并不容易，指出了科学真理的发现是有条件的，那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。 “发现”与上文的“定理、定律”相对应，“创立”与上文的“学说”相对应，如果调换了，搭配就不恰当了。 课后问题盘点 TITLE 本文运用的主要论证方法是什么？ 本文谈到的发现真理的必须具备的条件是什么？ 文中的课题意思表现在哪里 真理诞生与１００个问号以后的含义是什么 只要我们明白：“学者先要会疑”“学起于思，思源于疑”“小疑则小进，大疑则大进” 科学就不神秘,真理就不遥远；只要我们：有一双敏锐的眼睛，有一个善思的脑子，敢于坚持真理的勇气，我们就一定能找到真理。 根据意思写词语 比喻常见的事，不足为奇。 形容某人或者某事虽然罕见，但还要另一个十分相似 见到一点苗条就能知道它的实质和发展趋势 是什么嘞？ 一起看看吧 Diagram 布置作业 1、摘抄对自己有启发的语句。 2、小练笔：仿照课文中的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。（如：“功夫不负有心人”、“一分耕耘一分收获”） ３.完成本课练习册 Q Q: 954570564 TEL:13