- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第八课 唯物辩证法的发展观
第一框世界是永恒发展的
发展观包括:①发展的普遍性②发展的实质③发展的趋势前进性与曲折性的统一④发展的状态:量变质变⑤辩证否定观要求我们树立创新意识
★1、发展的普遍性原理方法论。
【原理】:发展具有普遍性。 【方法论】:用发展的眼光看问题。
★2、发展的实质
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
★3、发展是前进行与曲折性的统一原理与方法论(原理、方法论)
【原理】事物发展是前进行与曲折性的统一,事物发展的前途是光明的,事物发展的
道路是曲折的。【方法论】既要对未来充满信心,鼓励支持新事物的成长;又要做好充分的思想准备,克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。
★4、量变和质变的辩证关系原理与方法论。
【原理】:
①事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的前提和必要准备。(接方法论①)
②量变达到一定程度,必然引起质变,质变是量变的必然结果。(接方法论②)
③质变又为量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
【方法论】:
①积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件
②当量变达到一定程度,要果断的抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
③要坚持适度原则
1.唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题,必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是( )
A.发展就是事物的运动和变化 B.发展是同一事物的重复和循环
C.发展是指前进的、上升的运动和变化,即新事物代替旧事物
D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程
2.某集团20年间持续向沙漠投入百亿元,使5000多平方公里的沙漠变成了绿洲,产出只有几亿元。但如果用GEP(生态系统生产总值简称)来核算绿色发展账,它的生态价值则达到数百亿元。上述材料反映了
①事物的发展是前进性和曲折性的统一 ②规律的客观性和主观能动性的辩证统一
③事物的发展是量变和质变的统一 ④事物的发展是内因与外因的统一
A.①③ B. ①④ C.②③ D. ②④
3.“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”俄罗斯文学大师车尔尼雪夫斯基这句话蕴含的哲学道理有( )
①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②坚持用发展的观点看问题
③意识活动具有自觉选择性 ④认识具有反复性和上升性
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.下列各选项,符合量变质变辩证关系原理的是( )
①防微杜渐 ②国家兴亡、匹夫有责
③一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤 ④天行有常,不为尧存,不为桀亡
⑤锲而不舍,金石可镂 ⑥城门失火,殃及池鱼
A.①③⑤ B.①②③ C.②④⑥ D.④⑤⑥
5.人们急于成长,然后又哀叹失去的童年;他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福”这段话给我们的辩证法启示是
①坚持一切从实际出发 ②要坚持矛盾的对立统一 ③做到量变质变相结合 ④要坚持联系的观点
A.①② B.②④ C .①③ D.③④
6.材料二:2014年8月8日,世界卫生组织将今年3月在几内亚等国家暴发的埃博拉疫情定为“国际突发公共卫生事件”,抗击埃博拉成为世界性联合行动。人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。1976年最早暴发埃博拉疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式,因此没有有效防制手段;随着研究的深入,现在可以确定病毒来源于动物,人与人主要是通过接触传播,因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离,切断传染源,控制疫情;目前尚无有效抗病毒疫苗和治疗药物,防止疫情暴发也无有效办法,人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。人类要彻底战胜埃博拉病毒,需要准确掌握发生条件、传播方式、研制疫苗等许多步骤,是一个在认识和实践中不断积累经验而逐步实现的过程。现在中美等国医学界正在加紧研究针对该病毒的疫苗。必威体育精装版消息,美国在非洲感染埃博拉病毒的两位医生在回国接受试验疫苗后,已出院与家人团聚。随着研究的不断深入,相信人类与病毒的斗争会在不远将来最
您可能关注的文档
- 碳与炭二词的区别 (2).doc
- 礼与中国人的传统习俗.doc
- 社会化媒体时代如何打造个人品牌warfalcon.doc
- 社会实践报告总结.doc
- 社会心理因素对健康的影响.doc
- 社会组织参与社会管理与服务.doc
- 社区服务与社会实践是指学生在教师的指导下.doc
- 社团成果展策划书 (2).doc
- 祝福和爱给吾师吾友-姜丰.doc
- 神秘的夜郎国1.doc
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)