2009普通话考前培训教案.pptVIP

普通话考前培训课程 主讲人：陈志霞 一.普通话水平测试的定义和性质 普通话：是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族的共同语言。 普通话水平测试不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才的评估，普通话测试是测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，属于标准参照性考试。它的目的是评定应试人普通话所达到的水平等级。 普通话测试方式：口试 普通话水平的等级 《普通话水平测试等级标准》把普通话水平划分为三级六等：一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话，每个级别分为甲、乙两个等次。 等级证书：普通话水平证书是由国家语委统一印制的，证书全国通用，有效期五年。 (psc) 普通话等级测试标准 一级甲等  朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3％以内。 (得分:97分 以上)  ?一级乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8％以内。(得分:92-96.9分以上)? 二级甲等? 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13％以内。(得分:?87-91.9)二级乙等?? ?朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu_hu、z_zh_j、送气不送气、i_不分、丢介音、复韵母单音化等;)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20％以内。(得分:80-86.9?) 三级甲等? 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30％以内。(得分:?70-79.9分)三级乙等? 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40％以内(得分:60-69.9分) （三）测试对象和达标要求 1954年1月1日以后出生的。 （一）国家机关工作人员三级甲等以上水平，新录用公务员二级以上水平。 （二）教师应当达到二级以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师应当达到二级甲等以上水平，普通话教师和语音教师的普通话应当达到一级水平；农村教师目前降低一个等级要求。 （三）大中专学生应当达到三级甲等以上水平，其中师范类中文专业学生应当达到二级甲等以上水平，师范类其他专业学生和非师范类与口语相关专业（如英语、音乐、新闻、文秘、法律、管理、导游、商业、信息、通信、外贸、财经、医学、餐饮服务等专业）的学生应当达到二级以上水平。 （四）公共服务行业从业人员应当达到三级以上水平，其中播音员、解说员、导游员、话务员、法官、律师等特定岗位人员应当达到二级以上水平。 （五）广播电视播出机构的播音员、节目主持人和影视话剧演员应当达到一级水平，其中省级电台、电视台播音员和节目主持人应当达到一级甲等水平； （六）电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，应当达到一级水平。 根据规定，上述人员或实行持普通话等级证书上岗制度，或实行普通话水平等级与毕业证挂钩制度，将普通话水平作为聘用、考核的条件。 二、普通话测试题型介绍 普通话水平测试以试卷的形式进行口试，试卷样式为： ★ 国家普通话水平测试试卷（1） 请先报：姓名 试卷号： 1号 (一)读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 　 ▲考查项目： 1.声母 2.韵母 3.声调　 一 ．读单音节字100个（排除轻声、儿化音）　　考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。占总分的10%。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分,读音有缺陷每个字扣0.05分。成系统的声调缺陷扣0.5分。每个字允许读两遍，按第二次读音评判。时间为3.5分钟。 字与字之间要注意留有一定的空隙，稍作停顿。有些应试人在读单音节字词时速度很快，出现这种情况有两种原因： 　　一是应试人由于紧张，自我控制不了语速，造成语速过快； 　　二是抱有侥幸心理，认为读快了，测试员来不及记录，就可以