2010年自学考试《高级语言程序设计》习题.pptVIP

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2011年中考语文 质量分析与复习备考 遵义市教育局教研室 潘泽远 2011年中考语文复习备考 ●中考质量 ●命题范围 ●复习建议 ●中考质量 (一)平均分统计 (二)各题得分情况 1.汉字积累——下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A.陶冶(yé) 潮汛(xún) 瀚海(hàn) B.池沼(zháo) 叱骂(chì) 彷徨(páng) C.酝酿(niàng)  娴熟(xián) 恬雅(tián) D.戳穿(chuō) 鄙视(bì) 阴霾(mái) 考查范围 容易读错的字 多音字 丢分原因 陶冶yě 池沼zhǎo 鄙视bǐ 复习建议 生字表 2.词语积累——下列成语意思相近的一项是(3分) A.镇定自若 胸有成竹 胜券在握 B.义愤填膺 怒不可遏 怒发冲冠 C.向隅而泣 惨绝人寰 痛心疾首 D.日新月异 翻天覆地 白驹过隙 考查范围 课本 常用 丢分原因 不理解词义 复习建议 整理词语表 3.文化积累——下面句子内容陈述有误的一项是(3分) A.李白,字太白。唐代诗人,被称为“诗圣”。他的诗想象奇特,气势豪迈,极具浪漫主义风格。代表作有《行路难》等。 B.苏轼,字子瞻。北宋著名文学家、书画家。开创了豪放派词风。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。 C.冰心,原名谢婉莹。现代著名女作家、儿童文学家。她的诗集《繁星》、《春水》的主题表现了对母爱、童真和自然的赞美。 D.老舍,原名舒庆春。人民艺术家。代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。 答题情况 记忆不牢 考查范围 重要作家作品 复习建议 归纳整理 4 语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。” 考查范围 容易用错的标点符号 丢分原因 对易混知识分辨不清 复习建议 记例子 5. 语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是《3分) 生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听; ; 生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。 A.生活如山,宽容为径,登山循径,方知山之高大。 B.生活如山,循径登山,宽容为径,方知山之高大。 C.生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。 D.生活似山,宽容为径,登山循径,方知山之高大。 考查范围 内容 形式 答题情况 较好 复习建议 仿写训练 6.语言运用——提取下面句子的主要信息,正确的一项是(3分) 年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。 A.灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。 B.母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。 C.秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。 D.母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。 考查范围 语法 长单句 主谓宾 答题情况 复习建议 年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。 母亲 看到 秋色和景象让儿子哼起小调。 母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。 注意新题型! 语言运用——扩写句子“春风吹拂着水面”,恰当的一项是 A.绵绵的春风轻柔地吹拂着宁静的水面。 B.瑟瑟的春风轻轻地吹拂着静静的水面。 C.柔柔的春风轻柔地吹拂着宁静的水面。 D.柔和的春风轻轻地吹拂着静静的水面。 考查范围 语法 词语搭配 句子、篇段默写(12分) 命题范围 50篇首 12篇段 答题情况 错别字多 似曾相识燕归来 燕——雁 留取丹心照汗青 汗青——汉清 有朋自远方来 自——至 问君何能尔 尔——耳 衔远山,吞长江 衔——街、衍 浩浩汤汤 汤——荡 复习建议 读、背、写、赛 二、阅读

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