2010年院社联素质拓.pptVIP

2010年院社联素质拓展活动 一、活动最终目的 1 通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及成员之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系。 2 在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。 3 依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。式。 ? 二、拓展培训活动流程 2 综合考虑天气、温度和场地的可用性，确定好活动具体日期和地点，确保活动得以顺利展开。 3 对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名情况。 4 根据统计结果对参加拓展活动的同学按部门进行分组，八至十人为一小组，并确定组长和副组长人选。 5 具体工作分配 1 保持严格的组织性和纪律性，各组成员需听从指挥，不得擅自行动。若有意外情况需及时向队长、裁判或流动监督组请假。 2 总指挥负责本次拓展培训的全过程，对本次培训活动拥有最高指挥权，副指挥、策划人、副策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥。 7 培训参加人员要求及必需品 1）培训参加人员一律穿着运动鞋、运动衣 2）队员不得擅自脱离队伍，禁止随意打闹扰乱活动秩序（出现上述情况全队整理队伍并警告一次，扣罚时间一分钟） 3）禁止乱扔垃圾 4）各项培训项目中，一人犯规可以重做，6人以上犯规全队重做此项目并加罚10分钟 8:30至9:00全体参与同学到工学部体育场（或定好的其他体开阔场所）集合，各组长和副组长清点并确认各组人数，根据实际到场人数协调组数，以组为单位准备开始活动。 NO.1 破冰 活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解 活动说明：①队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。 　　 ②介绍后，一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处（行进中，一面说出自己的嗜好，如我欢……）。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员模仿队长的动作并重复队长的简介（他是谁……他喜欢……）行进至中心点。 　 ③ 换此队员介绍自己，然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。结束后分享回馈。 注意事项：动作自创，任何动作或配合动物叫声 均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序。 活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作能力。 活动说明：所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身边人的手）。然后告知所有人抓紧彼此的手，在不松手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。 注意事项：此项目可能出现两种结果，一种是一个大圈，另一种是两个套着的环。在尝试过程中实在解不开，可以允许队员决定相邻两只手断开一次，但必须马上封闭。 活动目的：培养团队内部个人之间的信任感，同时消除队员之间的隔阂，营造亲情化的团队氛围，为以后进行的拓展项目打下信任基础。 活动说明：两人一组。第一阶段，一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示； 第二阶段，一人带眼罩行走，另一个人牵其手，不能有语言提示。可在跑道上进行，在跑道上放些障碍物，比谁更快更安全。 注意事项：由于本拓展项目有一定的危险性，需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况，若可能发生意外，需及时停止本项活动。 活动目的：检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力，并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。 活动说明：队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车，全队开火车行进二十米，行进过程中全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸。 注意事项：若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进。 1 所有参加本次拓展培训的成员上交一份培训心得，短小真实。再由副部交至部长，开会讨论总结经验。 2 秘书处制作调查问卷，对本次拓展活动进行调查。 3 各部门在后续的工作中进行总结，加强沟通与了解。 4 由宣传部负责本次活动资料的整理与总结，并上传至社联人人网站上。 可适当准备一些糖果饮品或其他小巧物品作为游戏奖励，为大家准备水资源。 1、组长和副组长及时向流动监督组或主副指挥或主副策划汇报本组情况，关注安全，身体不适者提前请假。 * 1 确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员，负责指挥、调度、主持和服务。