2011版《名师一号》高考地理第1章第2讲.pptVIP

共 109 页 第2讲　地球的运动 走进高考　第一关：基础关　 3．速度：地球自转的角速度除南北两极点外，任何地点的自转角速度都为________；地球自转的线速度因________不同而有差异，________处线速度最大，南北纬60°处的线速度是赤道上线速度的________。线速度的变化规律是由________向________递减。南北纬90°处线速度为____________________，角速度为________。 4．意义(1)产生了____________现象，生物形成昼夜节律；(2)地球上水平运动的物体受到地球________________的作用发生偏转，北半球________偏，南半球________偏，赤道上________偏；(3)不同经度上，有不同的_____________，即产生了地方时，经度越偏东，时刻越________，越偏西，时刻越________。 二、地球的公转 5．近日点和远日点：地球到达近日点的时间为________，此时地球公转速度较快；地球到达远日点的时间为________，此时地球公转速度较慢。6．黄赤交角：黄赤交角为________。黄赤交角变大，范围变大的温度带为______________，范围变小的温度带是________。7．意义(1)导致正午太阳高度的变化；(2)导致昼夜长短的变化。 解读高考　第二关：考点关 考 纲 精 研 1.地球运动的地理意义 (1)理解并掌握地球自转和公转的一般特点：自转方向、周期、速度；公转轨道、方向、周期和速度。 (2)掌握黄赤交角的概念和意义。 (3)掌握“地球公转图”和“二分二至光照图”节气、时间的判断。 (4)在“二分二至光照图”上，会判读晨昏线，分析南北半球昼夜长短状况和南北极地区极昼极夜的状况。 (5)掌握地方时、区时、日界线与晨昏线等的计算和判断方法，学会利用地转偏向力来判断自然现象。 (6)能进行昼夜长短的计算和正午太阳高度的计算。 (7)掌握四季的划分，并理解其含义。 本节内容是难点，也是有很好区分度的考点，可以综合考查读图分析能力，空间想象能力，为出题者所喜爱。 精 题 选 编 (1)此刻，太阳直射(　　) A．世界著名渔场　　　　 B．世界著名油田 C．暖流流经地区 D．热带沙漠地区 (2)图幅范围内(　　) A．此刻，各地在同一日 B．此刻，大部分地区是黑夜 C．此日后，各地白昼逐渐增长 D．此季节，N地原野一片枯黄 答案：(1)C　(2)B 解析：(1)N地比P地先见到日落，N地在P地以东，地球自西向东转，可知是70°S以南地区出现极昼，所以，太阳直射点的纬度是20°S。N地经度为30°E。此时太阳直射点所在经线比30°E早8小时，8×15°＝120°，相差120°，太阳直射点所在经度为150°E。可得太阳直射点的位置(20°S,150°E)，进而得出答案。 (2)N地地方时为4点，30°W地方时为0点，0点所在经线为自然日界线，故A项错；各地白昼有可能渐减，故C项错；此时为南半球夏季，D项错。故选B项。 例2(2009·福建高考10～12题)读下图，完成(1)～(3)题。 (1)若EF为赤道，P点出现极昼现象，则太阳直射的范围是(　　) A．0°～20°N　　　 B．0°～20°S C．20°N～23°26′N D．20°S～23°26′S 答案：(1)C (2)若EF为地球公转轨道平面，PQ为地轴，下列变化可信的是(　　) A．福州冬季均温升高 B．北温带范围变小 C．全球极夜范围扩大 D．悉尼(约34°S)夏季昼变长 答案：(2)A (3)若O为北极点，H、P为晨昏线与某纬线的两个交点，则E点的时间可能为(　　) A．5月23日8时 B．6月22日18时 C．11月23日6时 D．12月22日18时 答案：(3)D 解析：(1)本题考查太阳直射点与极昼极夜之间的关系。P点出现极昼现象，其纬度范围介于66°34′N～70°N之间，因此，太阳直射点的范围是20°N～23°26′N。 (2)本题考查黄赤交角的地理意义。EF为地球公转轨道平面，PQ为地轴，那么地轴的倾角为70°，黄赤交角的度数为20°，因此太阳直射点范围是20°N～20°S之间，冬季的时候，太阳直射点的位置由最远23°26′S移到20°S，距离福州比原来近，因此福州冬季均温上升。 (3)本题考查昼夜长短变化规律和地方时的计算。如果PH为夜弧，那么E点是夏半年某日6时，如要PH为昼弧，那么E点是冬半年某日18时，故D选项符合。 重 点 突 破 重点2　地球上水平运动物体的偏移 (1)规律：北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏。 (2)判断方法：可采用“左右手定则”。北半球