2011野外实习-hjh-2.pptVIP

生态学野外实习指导 2011－10 为什么要进行生态学实习？ 实习目的和任务 目的：掌握群落调查方法，能够将课堂所学知识运用于实践；了解和掌握群落调查常用工具的使用方法，增强动手能力；能够用生态学基本原理分析问题。 任务：根据不同的研究对象，采用群落调查方法进行调查，将取得数据进行科学分析，得出基本结论并给出建议。 实习内容 森林类型的线路调查 植物识别 鹫峰林场植被基本概况 森林群落结构特征调查 ※ 种群空间分布格局 森林更新、演替趋势调查 森林小环境测定与分析 一、森林植物识别 工具：植物检索表、标本袋、标本签 （100个/每组）、 数码相机 方法：随时学习（少采标本、多拍照片） 目标： 识别80种左右森林植物，利用检索工具查出它们的科、属名，并掌握其主要识别特征。 调查时间（周三至周五） 二、森林类型的线路调查 1、线路记载 工具：海拔仪、手罗盘、 GPS 数据：海拔、到上一点的距离， 到上一点的方位、前进方位 2、沿线典型林型的调查 林木层 下木及草本层 层外植物调查 2.1 林木调查 林相（林层）：单层林或复层林（层高差20%） 起源：人工或天然、实生或萌生 林龄：同龄林或异龄林 郁闭度：百步抬头法 林木组成：十分法 角规测树及林分组成式的确定 角规：林分速测工具，按既定视角有选择计数代替每木检尺以高效率测定林分蓄积量（胸高断面积） 使用方法：视线通过角规的某一缺口扫描周围的每一株林木的胸高位置，记录其角规值：胸径与缺口相割记1，相切记0.5，并测定其胸径与树高。将林木角规值相加，即为每公顷胸高断面积 十分法确定林分组成式：以该林型中所有角规值之和为满分，按十分制为各树种的角规值和评分，按分值从高到低排序即可写出该林型的林分组成式，如：6栎3油松1山杨。 直读式测高器及树高的测定 直读式测高器及树高的测定 2.2 下木及活地被调查 在所调查林型内作2个5m×5m的正方形样方，分种观察其中的幼树（1.5米以下的乔木小树）及灌木的相关情况，记入《表3 下木（灌木、幼树）调查记载表》。 在所调查林型内作5个1m×1m的小样方，分种观察其中的草本植物(50cm以下)情况，记入《表4 活地被物（草本、小灌木）调查记载表》。 各样方均需填好表头，包括样方号（灌木样方和草本样方分开编号）、总盖度、平均高、成层现象、分布状况等。 2.3　层外植物调查 在所调查林型内划定100m2范围，观察其中的层外植物，逐株记录它们的种类名称、盖度、所在层次、生长方式（攀缘、附生、寄生）、生长状况及分布情况等记入《表5 层外植物调查记录表》。 （二）内业数据处理方法 将采集到的植物标本通过查植物检索表确定名称，并写出拉丁文。 整理外业调查表格，计算角规测树数据，并写明计算方法。写出林分组成式。 绘出森林类型线路调查平面图（方位和距离）和剖面图（海拔高度和距离），注明调查点的位置。 典型森林类型描述（小组报告的部分内容） 包括（需查阅资料） ①分布状况（分布区、海拔、地形等）； ②土壤类型及其特征(查资料)； ③林分结构：树种组成、层次、密度、郁闭度、胸径、林分高度等； ④下木、藤本状况：种类组成、优势种类、层次、高度、生长、分布状况等； ⑤草本状况：组成、优势种及其他特征。 ⑥天然更新状况：密度、分布、生长状况等； ⑦经营建议（查资料）。 （三）小组提交报告内容 1. 整理后的各种外业调查表格：①线路记录表；②森林类型线路调查记录表；③下木（灌木、幼树）调查记载表；④活地被物（草本、小灌木）调查记载表；⑤层外植物（藤本、附生植物）调查记载。 集体作业：①森林类型线路调查平面图和剖面图；②调查的各森林类型的描述 三、森林群落结构特征调查 1. 群落最小面积调查 2. 群落结构调查方法 组成、结构、多样性、更新（方式、状况） 3. 内业计算 注：外业每次都要调查群落的生物环境与非生物环境（填入表头：海拔、坡度、坡向、坡位、土壤厚度、群落总盖度、层盖度、调查者等）。 调查地点选择： 每班一个类型、每组1块样地 沿海拔高度依次在下坡位、中坡位、上坡位等三个位置找到相应林分类型 1. 群落最小面积的确定——巢式取样法 种－面积曲线 2、群落结构特征调查 无样地调查法：点四分法 固定样地调查法：20*20m 2.1 林木点四分法调查 仪器 测绳、皮尺、围尺、测高器、木杆 外业调查方法 在所要调查的林分中，用测绳开设几条线，在线上每隔10米机械布点。 在每个点上用木杆作一垂线，划分出四个象限，在每个象限中找距点最近的一棵树，记载树种名称，点树距离、胸径、树高，共计测定30个点，记入《表7 　点—四分法调查记录表》。 内业计算