2013年山西中考思想品德(政治)总复习.pptVIP

考试说明解读 1、 第I卷客观卷为选择题，约占50%，共12个题，36分，机读卡答题。 2、第II卷非选择题包括简答题，分析说明题、实践探究题（有研究性学习倾向）三个类型主观题，分值约50%左右，39分，纸笔答卷。 4、试卷内容比例、开放性试题比例 及试卷总体难度 成长中的我 约20% 占15分 开放性试题比例 我与他人的关系 约35% 占26分 我与集体、国家和社会的关系 约45% 占34分 试题难度0.7—0.65—0.6 约20% 占15分 一年时事2011.3.21—2012.3.20渗透考查 5、有关选择题的说明，题型要求和规定与以往一样，仍为四选一，试题问法力求多变，不拘一格，努力使偏重理想性的选择题呈现出轻松自然，富有情趣的生活气息，题干、背景材料力求新、近、热。 6、要继续强化简答题和分析说明题的区别，一是从题型本质来看，简答题侧重于“是什么”的问题，基础知识占10%，约8分，小题小分化（1-2分）各册分开。分析说明题侧重于“为什么”的问题，主要考查学生分析问题的思维能力，不考查覆盖面。训练学生把一个问题阐述透彻，既要结论，更强调思维过 程 （并列、因果、辩证、递进）。实践探究题则侧重于“怎么办”的问题，向研究性学习靠拢的倾向，“实践”是对学生参与性的要求，即强调置身现实生活之中，学以致用，解决实际问题，“探究”则是对学习方式的要求。试题类型大致有应用文类、主题参议类、社会调查类、宣传板报类、标语口号和活动方案类等六种类型。 活动方案类 7、继续完成中考命题重心的结构性位移——将“培养一个合格的现代公民”作为今后思品中考命题的重心，改变以往政治语境过于强势的情形，同时将此转化为现代公民应有的政治素养，试题要有情趣，要有书卷气和圆润感，要有思维含量，基本思维能力训练：并列、因果、辩证、递进、混合思维方式。 8、为了减轻学习负担，从2012年中考开始，采取轮空知识点的办法。即对当年科目说明中标有*号的知识点，当年中考不进行考查，轮空的知识点每年均有更换，每年轮空的知识点约占学科总体知识的十分之一。 9、时事政治依旧为渗透考查，包括山西省的时政大事，具体要求为近一年来（2011.3.21——2012.3.20）的国内外大事。 10、命题原则：其一，坚持改革、稳中求变的原则；其二，联系实际，学以致用的原则；其三，探究开放，能力为本的原则。强调“能力立意”，兼顾“双基”，进一步贴近初中生的学习生活与社会现实，体现本学科的思想性、人文性、实践 性和综合性，引导思想品德课程教学，关注学生的日常生活和社会生活，关心国内国际大事，包括对山西本省大事的关注，适当增加乡土性。学生有做头，教师有说头，外行有看头，一看题让学生有做的愿望，而不是压抑。 11、考试说明第四章强化的知识点有“三个基本政治制度”“科学发展观”“智力成果权”和“小康社会”，省里开会强调的“改革开放”。 12、10个一级目标，24个二级目标，59个三级目标（细化为300个知识点）。 第一轮复习关键词：夯实基础 打零工……从此，小牛更加刻苦学习，在家里帮母亲干活，每天给父亲烧洗脚水，有什么事情都和父母商量……家中又充满了欢声笑语。 请运用所学知识对上述材料中的人物言行进行简要评析。（8分） 答：小牛父母履行了对未成年子女的抚养、教育的义务。母亲用节俭影响着小牛，父亲以厚重体现父爱，父母的爱是无私、永恒、元微不至的，母爱细腻，父爱深沉。小牛享有受教育的权利，履行受教育的义务。在成长中，克服逆反心理，学会与父母交流和沟通，理解父母对自己的关爱和教育。关心体贴父母，敬重和爱戴父母，用自己的行动回报父母的爱，感恩父母。 答：①党和政府坚持以人为本的科学发展观；②中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益（或：“三个代表”重要思想）；③中国特色社会主义制度的优越性（或：我国社会主义制度具有集中力量办大事的优越性）；④热爱自己的生命，关爱他人的生命与健康；⑤承担社会责任，积极奉献；⑥发扬集体主义精神，相互支持、团结合作（或：发扬团队精神）；⑦正确认识和分析挫折与逆境，保持乐观心态，寻求科学有效的应对方法；⑧在困难面前，调节和控制情绪，以坚强意志克服困难；等等。 （2 ） 结合材料三说明在2009年世界金融危机的严重冲击中，中国经济增长能成功实现 “保八”目标的主要原因是什么？ （5分）答：①坚持中国共产党的正确领导；②坚持中国特色社会主义道路；③坚持以马列主义、毛泽东思