2014材料作文审题立意上课6.pptVIP

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6月20日家庭作业 要求: 1:运用审题立意的方法 2:有分析的过程 3:立意要准确具体 阅读材料,选择一个角度构思,自主立意。   巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”   找关键词句:抓住最关键的句子“下一个!”思考。初露锋芒说“下一个”,表现了他的不满现状;而第二次是在踢进了一千多个球,成为举世闻名的球王之后说的,这就更表现了他的永远进取,奋斗拼搏的精神。 四、抓情感倾向 练习1、当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思怪想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。? 材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为 应顺其自然,不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向,立意为:敢于怀疑、敢于大胆创新等,就明显偏离题意。? 参考角度:①对待错误—直面错误,牢记耻辱。留“疤”的勇气。 ②警示教育—留下“疤痕”,警钟长鸣。前车之鉴,后行之戒。 ③形象塑造—粉饰过失莫如勇敢面对。负面形象,正面塑造。 南非开普敦市容美丽,现代建筑与欧式建筑相得益彰。而市中心却有一架断桥挺立着;桥面在即将达到最高点时戛然而止,手腕粗的钢筋张牙舞爪地伸着,大大小小的混凝土块七零八落地挂在钢筋上。这是15年前的豆腐渣工程。计算错误、材料搀假,使得桥建到一半时轰然坍塌,数名建筑工人当场身亡。这成为开普敦最大的丑闻之一,全体开普敦人引为莫大耻辱。政府原计划尽快拆除,忘记不快,重塑形象,而在狱中的建设局局长及死亡工人的家属都写信建议保留断桥,给城市留下这个“疤”。最后议会决议:保留断桥,任何人不得拆除。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 * 二、考什么: 新材料作文 主要特点是:给材料不给话题,要求全面理解阅读材料或提示语,但可选择一个侧面、一个角度构思作文,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题,明确要求不要脱离材料含义,不得套作或抄袭。撤销话题,强化材料,使试题更具开放性,更能启动考生的发现能力、判断能力 、选择能力。 审题三忌: 一无视材料,另起炉灶; 二游离话题,喧宾夺主; 三主旨不明,迷雾朦胧。 ①读材料,识整体。材料至少要读两遍,边读边思考,先从整体上把握材料内容。 ②划要点,抓关键。划出材料的关键词语,找出主要问题。审题的关键就是弄清材料的中心,分清主次,抓住事物的主要矛盾和实质。 ③分层次,明关系。在划要点的基础上给材料划分层次,进而分析层次间的关系。如果只完成了“读”和“划要点”两步,对材料中的各种关系仍然是不清楚的,就再分析层次,弄清层次之间的关系,直到理解主旨为止。 ④概括中心,把握实质。在前三步的基础上概括中心,提取中心思想或找出中心问题。 怎么办? 审题方法一:找关键词句 鞋匠的好奇 燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬?——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条?——“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。 本材料的主旨:好奇,往往是发明和创新的原动力。 抓关键词、句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键词、句(开头、结尾、对话),抓住这些关键词、句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。 古希腊神话中有这样一个故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。 审题方法二:多角度分析 一般来说,材料的各个立意点,是蕴含在材料所涉及的人和事上的,因而我们可以从材料中的人和事入手,问个“为什么”,提炼出多个观点。 阅读材料,选择一个角度构思,自主立意,写一篇不少于800字的文章。 一头驴子和一匹马到某磨坊去应聘推磨工作。结果,驴被选中,马遭淘汰。 一年以后,这匹马被伯乐相中,成了远近闻名的千里马。 磨坊的主人闻讯以后,后悔不迭地

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