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1、2003年1月7日,我国第一条跨海铁路正式 开通,结束了海南与大陆不通铁路的历史。 这说明( ) A、世界上任何两个事物之间都存在着联系 B、人们可以改变事物的状态,建立新的具 体联系 C、事物的联系并不具有客观性,人们可以 创造 D、规律是可以认识和利用的 2、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的 哲理是: A、一事物总是和其他事物有条件地联系着 B、事物的变化发展是内因与外因共同起作 用的结果 C、 事物的变化发展总是要经过量变才能 达到质变 D、新生事物是不可战胜的 3、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。”这种说法 A肯定了联系的普遍性和多样性 B揭示了意识能够正确反映客观事物 C否定了意识的能动作用 D忽视了联系的客观性和条件性 4、当地时间2004年12月26日8时,印尼苏门答腊岛北部发生40年来最强的地震。海啸袭击了印尼、斯里兰卡、印度、泰国等沿海地区,造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明 A、世界上任何两个事物之间都是有联系的 B、世界上任何事物都与周围事物有联系 C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用 D、人们可以根据事物固有的联系,建立新的联系 * * * 世界 唯物论 辩证法 人生观价值观 认识论 是什么? 怎么样? 能否认识? 我是谁? 我想怎样活? 我能怎样活? 怎样认识? 第三单元 思想方法与创新意识 【单元线索】 本单元讲辨证唯物主义的重要内容:唯物的辩证法,它正确揭示了世界的状态怎么样: 第一,世界是辨证的。即世界本身是联系、发展、矛盾着的世界,这就要求我们用联系观点、发展观点、矛盾观点看待周围的世界。 第二,世界是唯物辨证的。即世界的联系、发展、矛盾是客观的,既不是“绝对精神”赐予的,也不是主观臆造的。 第一框 世界是普遍联系的 第七课 唯物辩证法的联系观 处于亚热带的印度、缅甸等国家,蛇是非常多的,蛇的主要攻击对象是青蛙。蜈蚣是一种小动物,它那发达的毒腺足以使比它大得多的毒蛇毙命,一般的毒蛇对它无可奈何。青蛙在毒蛇面前是弱小者,但它可以以蜈蚣为美食,蜈蚣不怕凶狠的毒蛇却怕青蛙。有趣的是,捕蛇者经常发现三个冤家对头却相安无事。毒蛇、青蛙、蜈蚣是不会有谋略的,可是经过了世代适者生存的自然选择,它们不仅形成了捕食弱者的本领,也形成了利用自己克星的天敌保护自己的本领。如果蛇吃了青蛙,自己就会被蜈蚣所杀,而蜈蚣若杀了毒蛇,自己立刻会成为青蛙的盘中餐,而青蛙如果贪吃蜈蚣,毒蛇便会毫无顾忌地把青蛙吃掉。所以,它们相安无事。 [思考] 这则材料体现了什么哲学道理呢? 食物链的存在,生动地体现了生物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。其实,不只是在生物界,在整个自然界、人类社会和人的思维,任何事物都处在联系之中。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。 [提示] 一、世界是普遍联系的 (一)什么是联系? 一、世界是普遍联系的 (一)什么是联系? 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 一、世界是普遍联系的 (一)什么是联系? 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 (1)事物之间 (2)事物内部 相互影响相互制约相互作用 关系 } 一、世界是普遍联系的 (一)什么是联系? 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 (二)联系的特征 1、联系具有普遍性 第一、任何事物内部的各部分、要素是相互联系的。 (内部) 地壳 内核 外核 地幔 一、世界是普遍联系的 (一)什么是联系? 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 (二)联系的特征 1、联系具有普遍性 第一、任何事物内部的各部分、要素是相互联系的。 第二、任何事物都与周围的其他事物相互联系着。 (内部) (外部) 空气26斤 水5斤 粮食、蔬菜、肉3斤 人类生活与环境密切相关示意图 人体废弃物 垃圾 横向联系 纵向联系 联系的普遍性 每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的 一切事物都与周围其他事物联系着 事物内部 事物之间 整个世界 横向联系 纵向联系 自然界 人类社会 人的思维 1、联系的普遍性 客观 世界 主观世界 相互联系的统
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