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2.立身处世;题解;原 文
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”;六个阶段:
十五岁(立志求学)三十岁(学成自立)
四十岁(成熟通达)五十岁(掌握规律)
六十岁(豁达泰然)七十岁(思想和言行融合) ;原 文
颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志!”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”;子路:他在这里表达的是一种“公有”的思想,同时也表现了他胸襟广阔、仗义疏财的品格。;原 文
曾子说:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。君子人与?君子人也。”;可以受命辅佐幼君
可以执掌国家政权
在生死关头决不动摇,决不屈服;原 文
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” ;因为读书人以实现仁道为使命,且要生命不止,奋斗不息,这是一个艰巨和漫长的回程。
联系现实,你认为我们也任重道远吗?为什么?;原 文
子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。”;后生可畏;原 文
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”?;原 文
子曰:“岁寒,然后知松柏之后彫也。”?;原 文
子张问:“士何如斯可谓之达矣?”子曰:“何哉,尔所谓达者?”子张对曰:“在邦必闻,在家必闻。”子曰:“是闻也,非达也。夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。在邦必达,在家必达。夫闻也者,色取仁而行违,居之不疑。在邦必闻,在家必闻。”?;达者:质直而好义 察言而观色 虑以下人
闻者:色取仁而行违 居之不疑
;原 文
子曰:“士而怀居,不足以为士矣。”; 这几章都是讲立身处世的道理。人的一生应该有崇高的目标,这就是做一个高尚通达,令人信任、可以托付重任,对他人、对社会都有用的君子。此外,还要有坚定不移的志向和吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力。;;文言文基础巩固练习1.解释下列句子中加点词的意义,并注意其词性的变化;老者安之,朋友信之,少者怀之。
翻译:让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻的得到关怀。(使动用法)
然后知松柏之后彫也。
译文:这样之后才知道松柏是最后凋谢的 。(名词用如动词)
士不可以不弘毅。
译文:士不可以没有大的抱负和坚韧的毅力(形容词用如名词)
士而怀居。
译文:士留恋家庭的安逸生活。(动词用如名词)
虑以下人。
译文:思考着如何虚心待人(使动用法);2. 辨别下列各句中虚词的用法;⑴ 而;⑵ 之;⑵ 之;3、断句;;襁褓:未满周岁的婴儿。
孩提:指2——3岁的儿童 。
垂髫(tiao)是三四岁至八九岁的儿童(髫,古代儿童头上下垂的短发)。
总角是八九岁至十三四岁的少年(古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称“总角”)。
豆蔻是十三四岁至十五六岁(豆蔻是一种初夏开花的植物,初夏还不是盛夏,比喻人还未成年,故称未成年的少年时代为“豆蔻年华”)。;束发是男子十五岁(到了十五岁,男子要把原先的总角解散,扎成一束)。
弱冠是男子二十岁(古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达到壮年,故称“弱冠”)。
而立是男子三十岁(立,“立身、立志”之意)。
不惑是男子四十岁(不???,“不迷惑、不糊涂”之意)。
知命是男子五十岁(知命,“知天命”之意)。
花甲是六十岁。古稀是七十岁。耄(mao)耋(die)指八九十岁。期颐指一百岁。
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