《音乐巨人贝多芬》.ppt

音乐巨人贝多芬; 我将扼住命运的咽 喉，而不会被命运所征 服。 ——贝多芬 ;教学目标：;人物介绍; 贝多芬信仰共和，崇尚英雄，创作了大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲《英雄》、《命运》；钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等等。贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。 ; 二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈，但孤寂的生活并没有使他 沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等”的政治信念。他一生写下许多不朽名作，他被尊称为“乐圣”。 ;青年贝多芬;中年贝多芬;老年时的贝多芬;少年贝多芬;贝多芬的墓碑;贝多芬塑像;你 会 读 吗 ？;分角色朗读课文。;第 五 交 响 曲 手 稿;;;; 在这首乐曲中，你听出了什么？有什么感受？;《命运》交响乐是贝多??的九部交响乐中的最具有代表性、最著名的一部，又称《第五交响乐》，这是一部内容集中、主题鲜明、形象生动、结构严谨的作品，又是一部深受多个层次的欣赏者欢迎的作品。作品各个乐章连贯统一，有密切的内在联系：通过四个乐章一脉相承，表达了“人，只有自觉的团结起来，通过斗争，才能获取胜利”的主题思想。 ;速读课文 整体感悟;思考题;贝多芬的形象;你认为贝多芬是一个怎样的人？;外貌：;文中贝多芬的哪些话深深触动了你，你对这些话是怎样理解的？;研读赏析; 3、对“你可能想到我——一座已倒落了的火山……挣扎出来。”这句话应如何理解？;4、怎么理解“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”这句话？;扩展练习：;;课文小结：;名人名言; 一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。 ——罗曼·罗兰;课后作业：