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【创新设计】2013-2014学年高中物理(粤教版)选修3-1:2-1探究决定导线电阻的因素.ppt

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解析 电阻率是材料本身的一种电学特征,与导体的长度、横截面积无关,A错误;金属材料的电阻率随温度升高而增大,而半导体材料则相反,B错误;合金的电阻率比纯金属的电阻率大,C正确;电阻率大表明材料的导电性能差,不能表明对电流的阻碍作用一定大,因为电阻才是反映对电流阻碍作用大小的物理量,而电阻还跟导体的长度、横截面积有关,D错误. 答案 C 3.在做“测定金属丝的电阻率”的实验中,若待测金属丝的电阻约为5 Ω,要求测量结果尽量准确,提供以下器材供选择: A.电池组(3 V,内阻约1 Ω) B.电流表(0~3 A,内阻0.012 5 Ω) C.电流表(0~0.6 A,内阻约0.125 Ω) D.电压表(0~3 V,内阻4 kΩ) E.电压表(0~15 V,内阻15 kΩ) F.滑动变阻器(0~20 Ω,允许最大电流1 A) G.滑动变阻器(0~2 000 Ω,允许最大电流0.3 A) H.开关、导线若干 (1)实验时应从上述器材中选用______(填写仪器前字母代号). (2)测电阻时,电流表、电压表、待测电阻Rx,在组成测量电路时,应采用电流表________接法,测量值比真实值偏________(选填“大”或“小”). (3)若用L表示金属丝的长度,d表示直径,测得电阻为R,请用R、d、L写出计算金属丝电阻率的表达式ρ=________. 解析 (1)由电池组的电动势可判断电压表,选D.根据金属丝的电阻可知电流表选C.金属丝的电阻约为5 Ω,滑动变阻器应选F,最后选取开关、导线H. 单击此处进入 活页规范训练 自主学习 名师解疑 分类例析 活页规范训练 课堂对点演练 第1节 探究决定导线电阻的因素 1.通过决定导体电阻的因素的探究过程,体会控制变量法和逻辑思维法. 2.了解导体的电阻,并能进行有关计算,深化对电阻的认识. 3.了解电阻率与温度的关系. 4.理解电阻率的概念及物理意义. 答案  借题发挥 电阻丝的电阻较小,安培表选用外接法,由于电阻率随温度的升高而增大,故实验时安培表的量程应选0.6 A,使电流不致太大. (1)ABDG (2)见解析图甲 (3)见解析图乙 ___ 一、电阻定律的实验探究 1.实验方法 (1)测金属丝直径.取一段紧密绕制的电炉丝,用刻度尺测出它的宽度,除以圈数,计算出电炉丝的. (2)测金属丝的长度l.把电炉丝拉直,用刻度尺量出其长度l. 直径 (3)测金属丝的电阻.按图2-1-1所示连接电路,闭合开关,测出电炉丝两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律算出电炉丝的电阻,移动滑动变阻器的触头,多测几组数据,求出电阻R的值. 图2-1-1 平均 2.实验探究(控制变量) (1)在材料相同、粗细相同的情况下,导体的电阻与导体的长度成. (2)在材料相同、长度相同的情况下,导体的电阻与导体的横截面积成. (3)对于同种导体,材料电阻率相同,对不同种导体,材料电阻率不同,说明导体的电阻与有关. 正比 反比 材料 二、电阻定律 1.内容:均匀导体的电阻R跟它的长度l成,跟它的横截面积S成. 2.公式:R=. 3.适用条件:温度一定,粗细均匀的或浓度均匀的. 正比 反比 金属导体 电解质溶液 ρ 属性 无关 欧姆·米 三、电阻率 1.物理意义:电阻率ρ是反映导体导电性能的物理量,是导体材料本身的,与导体的形状、大小,它的单位是,国际符号是. 2.计算公式:ρ=. Ω·m 3.电阻率与温度的关系 各种材料的电阻率都随温度而变化,金属的电阻率随温度升高而(可用于制造电阻温度计);半导体和电介质的电阻率随温度的升高而(半导体的电阻率随温度变化较大,常用于制作热敏电阻);有些合金如锰铜、康铜的电阻率几乎不受的影响(可用来制作标准电阻). 4.超导现象:当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的电阻率的现 增大 减小 温度变化 突然减小到零 一、正确理解电阻定律 1.公式R=ρ中各物理量的意义 (1)ρ表示材料的电阻率,与材料和温度有关.反映了导体的导电性能,在数值上等于用这种材料制成1 m长、横截面积为1 m2的导线的电阻值,ρ越大,说明导电性能越差,ρ越小,说明导电性能越好. (2)l表示沿电流方向导体的长度. 图2-1-2 (3)S表示垂直于电流方向导体的横截面积. 如图2-1-2所示,一长方体导体若通过电流I1,则长度为a,截面积为bc;若通过电流I2,则长度为c,横截面积为ab. 2.应用实例——滑动变阻器 (1)原理:利用改变连入电路的电阻丝的长度改变电阻. (2)在电路中的使用方法 图2-1-3 结构简图如图2-1-3所示,要使滑动变阻器起限流作用,正确的连接是接A与D或C,B与C或D,即“一上一下”;要使滑动变阻器起分压作用,要将AB全部接入电路,另外再选择A与C或D及B与C或D与负载相连,当滑片P移动时,

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