七年级上第四单元第22课北方的民族汇聚.ppt

1.迁都洛阳 思考： 在今天的中国56个民族中还有没有“鲜卑”这个民族？ 魏孝文帝改革的影响 * ……昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。　……但闻燕山胡骑鸣啾啾。……归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 北方 南方 魏 蜀 吴 西晋 东晋 十六国 北朝 宋齐梁陈 东汉 隋朝 三国两晋南北朝（220—589） 第22课 北方的民族汇聚 学习任务： 知道南北朝时期我国出现了民族融合的趋势； 能说出北魏孝文帝改革的措施及作用； 分析民族融合的影响。 一 、边疆少数民族的内迁 三国两晋南北朝时期出现了我国历史上第一次人口大迁徙的浪潮。 都有哪些少数民族？ 迁到了今天的哪些地区？ 会有怎样的影响？ 人口的迁移，使得民族融合成为历史发展的趋势。 封建化 汉化 二 、北魏孝文帝改革 1.背景：南北朝时期，民族融合成为历史发展趋势;北魏（鲜卑）统一我国黄河流域。 北魏孝文帝 2.目的：更好的学习汉文化；加强对黄河流域的控制。 494年北魏迁都洛阳 平城 洛阳 2、改汉姓 鲜卑族姓 汉族姓 拓跋 元 贺楼 楼 丘穆陵 穆 步六孤 陆 贺赖 贺 独孤 刘 尉迟 尉 拓跋宏 元宏 3、穿汉服 哪个是胡服俑？那个是汉服俑？有何区别？ 4、说汉语 魏主预变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正，言不顺，则礼乐不可兴。今预断诸北语，一从正音。 ——《资治通鉴》 5、提倡与汉族通婚 有利于北方经济的发展 加速北方少数民族的封建化进程 促进了北方民族大融合 *