七年级历史第10课.ppt

中国历史 第10课 秦王扫六合 第10课 秦王扫六合 1、掌握秦朝中央集权统治的建立、秦始皇巩固统一的措施及其作用； 2、了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程； 3、认识秦统一的重大意义和进步作用。 第10课 秦王扫六合 一、秦统一六国和中央集权统治的建立 二、巩固统一的措施 三、北筑长城和开发南疆 一、秦统一六国和中央集权统治的建立 1、秦王嬴政在什么时间灭掉六国的？建立了怎样的国家？都城在哪？ 2、秦朝的中央集权制度是什么？ 二、巩固统一的措施 1、秦始皇采取了哪些巩固统一的措施？ 2、“焚书坑儒”是怎么回事？ 三、北筑长城和开发南疆 1、秦始皇派谁修筑万里长城？目的是什么？有什么历史意义？ 2、秦兴修灵渠发挥了什么作用？ 3、作为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，秦的疆域如何？ 课时小结 课堂作业 完成《填充图册》相关题目 * * 亚明课件 YAMINGKEJIAN yccym@126.com 中 国 历 史 七年级上册 第三单元 统一国家的建立 学习目标 主要内容 讨论活动 秦灭六国 秦灭六国之战，既是战国末期最后一场诸侯兼并战争，又是中国历史上最早的一场封建统一战争。战国末年，日益强大的秦国在秦王嬴政的领导下，从公元前230年到公元前221年，秦国用了10年的时间，相继灭掉了北方的燕、赵，中原的韩、魏，东方的齐和南方的楚六个国家，结束了春秋以来长达500余年的诸侯割据纷争的战乱局面，并建立起中国有史以来第一个大一统的君主制王朝——秦朝。秦王政改号称皇帝，即赫赫大名的秦始皇，中国历史从此翻开了崭新的一页。 秦王政十五年（前230年），内史腾率兵灭韩国，俘韩王安，韩亡。 秦王政十七年（前228年），秦军攻入赵都邯郸，赵王迁被迫降秦，赵破。 秦王政十八年（前227年），燕国太子丹派荆轲刺杀秦王未遂，秦王立即派王翦领兵攻燕。 秦王政十九年（前226年），王翦攻破燕都蓟，燕王杀太子丹求和，燕破。 秦王政二十年（前225年），王贲率六十万军攻魏，引黄河水灌大梁，三月大梁城破，魏亡。 秦王政二一年（前224年），王翦率十万军攻楚，俘虏楚王负刍。王翦又率军渡过长江，平定了江南，灭越国置会稽郡。楚亡。 秦王政二五年（前222年），王贲打下辽东，俘燕王喜；接着打下代城，俘代王嘉。燕、赵彻底灭亡。 秦王政二六年（前221年），王贲率军攻打齐国，齐王建投降，齐亡。 至此，秦灭六国，一统天下。 秦灭六国 秦始皇 秦始皇嬴政（公元前259年—公元前210年）秦庄襄王之子，十三岁即王位，三十九岁称皇帝，在位三十七年。中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，首位完成华夏大一统的铁腕政治人物，曾采用三皇之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的称号，是古今中外第一个称皇帝的封建王朝君主。 秦始皇在中央创建皇帝制度，实施三公九卿，管理国家大事。地方上废除分封制，代以郡县制。同时又书同文，车同轨，统一度量衡、货币、文字。对外北击匈奴，南征百越，修筑万里长城。把中国推向了大一统时代，为建立封建专制主义中央集权制度开创了新局面，对中国和世界历史产生了深远影响，奠定中国两千余年政治制度的基本格局。被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。 公元前210年，秦始皇去世于第五次东巡途中。 讨论活动 巩固统一的措施 政治上 经济上 文化上 创立封建专制的中央集权制度 皇帝：统揽军政 中央：丞相太尉御史 地方：郡县制 统一货币。 统一文字。 统一度量衡。 焚书坑儒。 —统一使用秦国的圆形方孔铜钱 —把小篆作为全国规范的文字 统一货币 统一度量衡 度 量 衡 统一文字 李斯等人奉秦始皇命创小篆 小篆 焚书坑儒 焚书坑儒，是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀犯禁者460多人的事件。 焚书坑儒，意在维护统一的中央集权，进一步排除不同的政治思想和见解，加强思想控制，但并未见效。 焚书，李斯“今诸生不师今而学古，以非当世。” 坑儒，扶苏“诸生皆诵法孔子，上重法绳之。” 讨论活动 北筑长城，抵御匈奴 秦始皇三十三年（公元前214年）遣大将蒙恬北逐匈奴，又西起临洮、东至辽东筑长城万余里，以防匈奴南进，史称秦长城。远远望去，雄伟壮观，气势非凡。 秦长城是我们中华民族的瑰宝，也是世界建筑上的奇迹，更是我们的辉煌历史、灿烂文化的象征。 秦长城是世界八大奇迹之一、国家级重点文物保护单位。 南凿灵渠，开发南疆 灵渠为全国重点文物保护单位，位于广西壮族自治区兴安县境内，全长34公里，建于秦始皇三十三年(公元前214年)，至今有2000多年的历史，它与“都江堰”、“郑国渠”并称为中国古代三大水利工程，也是世界上最古老的运河，显示了中华民族的智慧和我国古代水利建设先进的科技水平。