专题1走进神秘的信息世界.ppt

“信息”已成为今天使用频率最高的词汇之一。有哪些信誉好的足球投注网站引擎“搜狐”上查到的网站有3万个，网页240余万个；获取信息、评价信息、使用信息的能力，已经是信息社会劳动者必须掌握的终身技能。 理解信息的涵义，知道信息资源，掌握信息获取技巧，懂得如何利用信息服务是今天的大学生应有的最基本的知识之一。 课程性质 《信息检索》课是一门方法课、工具课，以培养大学生信息意识和提高信息检索及应用能力为教学目的，注重培养自主学习能力。 课程的内容 让同学们了解信息资源，掌握中外文数据库的检索技术和方法，并能够快速有效地获取自己所需要的网络信息资源。 一、信息时代已经到来 我们生活在一个信息世界里，学习，听广播、看电视、上网浏览，都是在获取信息。 我们需要太多的信息：学习信息、就业信息、时政新闻、社会热点、娱乐信息 人类社会的发展 农业社会: 经济为自然经济形态 ,以食物为主要生产对象、以土地种植为主要生产方式 工业社会:以钢铁为生产对象，以使用自然资源（原材料、能源）生产工业产品为主要生产方式 信息社会-----以信息科技（包括网络技术、虚拟技术）的发展和应用为核心的高科技社会，是信息、知识起主导作用的知识经济社会 - 当代社会三大支柱 物质 能量 信息 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 理想的答案：钢刀、火石、指南针 钢刀能获取猎物；火石可以取火；指南针可以指明方向。 人类要在世界上生存与发展要获取物质、能量、信息三大要素。对于物质跟能量大家比较好理解，对于但是对于信息与人类的关系，大家就比较难解了。 上面例子中的指南针就是我们获取信息的一种工具，有了它，陆战队员们就可以用它获取走出原始森林的方向，没有它，可能一辈子都走不出原始森林。而指南针向指的方向就是一种信息，即方向信息和方位信息。 美国有60个小孩出生，中国有244，印度有351。 他们将面对怎样变化的世界？ 当前，50-57%青少年是因特网的内容创造者 当前： 98% 的大学生使用计算机； 99% 的大学生有移动电话； 56% 的的学生有数码播放器； 44% 的学生有数码相机； 学生使用信息手段令人吃惊 85%以上的人使用手机和网络 10%到图书馆查阅书， 9%从教师那得到帮助， 5%查阅课本。 信息----海量 就有1,300个旗鼓相当的对手 “我们需要强调学生从全世界范围内进行学习的必要性，有三样技能必须教给学生。” 我们的学生需要学会学习，懂得如何自我导向学习。 信息时代的到来，我们,准备好了吗？ 信息社会基本特征 信息超载严重-----信息爆炸 信息失衡明显 信息污染成灾 信息障碍加剧 信息犯罪增加 二、信息传递的发展历程 气温信息 假如我们想知道室外的气温，有多少种途径呢？它们各自的操作步骤又是什么？所获取的气温精确度如何？ 方式 天气预报？ 直接感知？ 网络查找？ 咨询114？ 我准备外出旅游，需要了解目的地未来几天的天气情况，如何获取这些信息呢？ 网络查找-----最佳的方式 假如我有一个好消息想告诉远方的朋友，可以采用什么方法呢？假如传递信息的范围扩大到全球，那么传输方式及传输效果又会发生哪些变化？ 当传输范围扩大到全球后，可能采用的信息传输方式将变为广播、电视、电话、E-mail、QQ、MSN、邮局邮寄信件等，相应的传输条件、速度、结果又将发生改变，同时还会带来费用问题，我们要根据情况选择经济适用的途径来传输信息。 我们每一天都需要信息，查找信息，利用信息，而信息的传递，尤其是信息传递的方式，是十分重要。 人类的智慧，开启了信息传递的方式。 古代信息传递的特点 ①速度慢。典型语句： ◇那只瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人发现。 ◇当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，一刻不停的跑了40多千米…… ②不精确。典型语句： ◇各路诸侯看到烽火，以为有敌人入侵，火速率兵出击。 ◇……然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。 近现代信息传递的特点 ①文字为主。 ②费用较高。 三 日新月异的信息技术 信息技术（IT）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递、利用过程中所采用的技术和方法。 现代信息技术主要包括计算机技术、通讯技术、微电子技术等 计算机的发展 第一代电子管计算机 (1946-1957) 1946年2月15日，标志现代计算机诞生的ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Computer) 第二代晶体管计算机 (19