- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学电子教案 考点 课标要求 难度 线段、角 1.能对线段中点、角的平分线进行文字语言、图形语言、符号语言的互译; 2.初步掌握和余角、补角有关的计算. 注意:余角、补角的定义中,只和角的大小有关,和位置无关. 易 尺规作图 1.尺规作一条线段等于已知线段、一个角等于已知角、角的平分线,画线段的和、差、倍及线段的中点,画角的和、差、倍. 易 考点 课标要求 难度 相交线 1.知道两条直线相交只有一个交点,它们所成的角(小于平角的正角)有四个,会用交角的大小描述相交直线的位置特征. 2.掌握对顶角的概念和性质. 3.知道垂线的概念和性质; 4.会画已知直线的垂线和线段的垂直平分线. 易 平行线 1.掌握同位角、内错角、同旁内角的概念. 2.掌握平行线的判定与性质. 易 题型预测 本部分考题以考查基本知识和基本技能为主,一般只会出现在填空或选择题中,难度不是很大. 平面 立体 点 线 面 体 2 1 没有 两方 一方 不能 不能 向一方 延长 反向延长 不能 线段 BC AB 有公共端点的两条射线组成的图形 锐角 直角 钝角 60 3600 ∠BOC ∠AOB 同角(或等角) 的余角相等 同角(或等角)的补角相等 在角的内部,以角的顶点为端点 把这个角分成两个相等的角的一条射线 相交 平行 对顶角相等 直角 有且只有 最短 不相交 直线外 两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补 同位角相等,两直线平行 内错角相等,两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 相等 判断一件事情的句子 真命题 假命题 反例 证明 定理 反证法 1.(2013湖州)把15°30′化成度的形式,则15°30=________度. 2.(2013大连)如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( ). A.35° B.70° C.110° D.145° 3.(2013绥化)如图,以O为端点画六条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF 后,再从射线OA上某点开始按逆时针方向依次在射线上描点并连线,若将各条射线上所描的点依次记为1、2、3、4、5、6、7、8…,那么所描的第2013个点在射线_______上. 考点1 线段和角(考查频率:★☆☆☆☆) 命题方向:(1)度分秒的换算;(2)直线、线段、射线的基本概念;(3)中点、角平分线的有关计算. OC 15.5 C 考点2 互余、互补(考查频率:★★☆☆☆) 命题方向:(1)给定一个角的度数,求这个角的余角或补角; (2)给出一些角,判断这些角是否互余或互补. 4.(2013玉林)若∠α=30°,则∠α的补角是( ). A.60° B.90° C.120° D.150° 5.(2013六盘水)直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起,在图中所标记的角中,与∠1互余的角有几个( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 D B 考点3 相交线(考查频率:★☆☆☆☆) 命题方向:(1)直线条数与交点个数规律探索; (2)垂直的有关计算. 6.(2013武汉)两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,….那么六条直线最多有( ) A.21个交点 B.18个交点 C.15个交点 D.10个交点 7.(2013福州)如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是( ) A.20° B.40° C.50° D.60° 8.(2013重庆)如图,直线a,b,c,d,已知c⊥a,c⊥b,直线 b,c,d交于一点,若∠1=50°,则∠2等于( ) A.60° B.50° C.40° D.30° C B C 考点4 三线八角(考查频率:★☆☆☆☆) 命题方向:同位角、内错角相关概念的识别. 9.(2013广西桂林)如图,与∠1是同位角的是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 C 考点5 平行线的性质(考查频率:★★★☆☆) 命题方向:(1)由两直线平行,得出同位角、内错角、同旁内角之间的关系;(2)判定命题是否成立. 10.(2013浙江湖州)如图,已知直线a,b被直线c所截,a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为( ). A.30° B.60° C.120° D.150° 11.(2013湖南衡阳)如图,AB∥CD,如果∠B=
文档评论(0)