中级作文介绍家乡景物.pptVIP

习作 说说写景作文应注意什么。 ①　按一定顺序写清楚。 ②　能写出景物的特点。 ③　表达了热爱家乡的感情。 ④　有丰富的想象。 一、按一定的顺序仔细观察景物，按一定的顺序写。 我们还需要思考一下，应该按什么顺序来描述“家乡美景”。 ①按地点变化的顺序写， ②按春夏秋冬的顺序写， ③按景物的类别写， ④按先总后分的顺序写。 二、抓住景物的特点写 绿色圃中小学教育网 想一想：　　 描写乡村生活的春景，应该抓住哪些有代表性的景物来写呢？ 桃花、梨花、油菜花、迎春花、麦子、稻田、小蜜蜂等等。　　 难点突破：大家来讨论一下，描写乡村风光要抓住景物的哪些特点？ 形状、姿态美 颜色美 神态美 气味 静态美 动态美 这段话写出了景物什么特点？ 家乡的芦苇塘尤其迷人。（总写）夕阳向大地洒下金辉，整个苇塘披上了一层轻纱，蒙上了神秘的色彩。那些鸟本来就很漂亮，此时就更漂亮了，那羽毛闪闪发光，明亮耀眼。那翠绿的芦苇像用碧玉饰成的，闪射金光，苇塘变成金色的了。（分写：静态）这时，塘中又显得 那么安静。没有鸟叫，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的叫声。芦苇好像很疲倦了，耷拉着头，弯着腰，鸟儿也缩着头躲在苇丛中。这一切构成了恬静的苇塘。 三、带着自己的感情写 描写、抒情结合充分表达自己的感情 写景往往是为了借景抒情，表达对家乡或是对祖国、对学校的热爱，或是赞颂大自然的宏伟、壮观，或是寄托对美好未来的向往……，情和景交融起来，写出来的习作才能打动人心。好的习作要有健康乐观向上的思想感情，即使你写的是落叶也会给人美感。 想一想：　　 描写乡村生活的有趣，应该抓住哪些有代表性的事例来写呢？ 抓鸡、捉鱼、（落）拔花生、打枣子、摘草莓、斗牛儿、摘樱桃等等。　　 四、丰富的想象 夏天在空中飞来飞去的蝴蝶，现在已经回窝睡觉去了。可是，又有一些“蝴蝶”活跃起来了，它们代替了真正的蝴蝶。那就是被秋风吹落了的树叶。秋风一吹，树叶随着纷纷飘落，尽情飞翔，有黄的，有绿的，有半黄半绿的。虽然它们不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷、花样繁多，但也颇具一番情趣！树叶纷纷落下，在地上积多了，自然而然地形成了厚厚的一层“地毯”。孩子们踩在上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直响，他们嘻嘻哈哈地笑着、跳着，为秋天增添了生机。 好作文不难！ 好作文的界定: 一、有没有好词句 二、有没有好的写法（修辞手法、文章结构等） 三、结题有没有再次总括感情 本次作文要写什么内容？ 1、动物 （可以写几种） 2、植物 （景观） 3、故事 （要有趣） 我爱家乡的小河 我的故乡坐落在南山脚下，村边的那天小河伴随着我的记忆不断流淌。它是那样清澈，那样可爱。 美文欣赏 开门见山，交代了小河的位置及特点。 夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水涨了，河面变宽变亮，风吹来，河水时而冲击着岸边的鹅卵石，时而拍打岸边伸出头的小草，给小草痛快淋漓的洗了一个凉水澡。炎热的季节，小伙伴们把小河当成了最佳的游乐场所。 拟人句。把小河当成一个好客的少女来写，生动亲切。 秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚蓝的天空漂浮着稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美丽画卷；习习凉风出来，落叶飘飞，悠悠地落进水中，在细小的水纹中轻轻荡漾着，给小河增加了一抹色彩。小河岸边的田野里，一片丰收景色，农民伯伯们买开眼笑，收割着黄澄澄的谷子，红灿灿的高粱。 写出了小河的动态美 冬天的小河是一位安详的老人，小河开始冬眠。河面结了厚厚的冰，飞舞的雪花覆盖在冰面上，像给小河盖上一层厚厚的棉被。 抒发了作者爱小河，更爱家乡的情感。 小河啊，可爱的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，随你一起永远奔腾向前！ 习作：家乡的 选取家乡景色最美的一角，按一定的顺序（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进行介绍。 要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运用比喻、拟人等修辞手法。 不要忘了本单元学到的好词好句。 400字左右。 谢谢！ 习作一 我的发现 动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎 日积月累 我会填 束 串 阵 对 身 支 幅 眼 一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛 一（ ）清泉 一（ ）翅膀 一（ ）金光 一（ ）画面 一（ ）珍珠 支 阵 眼 身 束 幅 串 对 双 尾 片 块 方 头 一（