二、裁判长的素质12.15.ppt

裁判长的素质-主讲：贺春亮 在足球竞赛这个复杂的系统工程中，裁判长素质的高低直接影响赛区裁判队伍的培养、使用和管理，并且必然影响足球竞赛的质量。随着绿茵场上竞争的日益激烈，对裁判长素质自然提出更高的要求。裁判长的素质由思想素质、能力素质、知识素质和身体素质四方面构成。其中思想素质是主导，能力素质是主体，知识素质是基础。身体素质是保证。四者互为渗透，相辅相成，难以截然分开。 （一）思想素质 思想素质由理想、意志、品格三要素构成。 1.崇高的理想 作为一名裁判长首先要有坚定的社会主义信念，对振兴中国足球有着强烈的事业心和高度的责任感，热爱足球裁判工作，乐意为之奋斗终生。  2.顽强的意志品质 敢于实践，不断进取，有坚韧不拔的毅力。在困难、复杂的条件下，敢于当即立断，勇于承担责任。能经受得住挫折、困难、荣誉和各种利诱的考验，始终保持清醒的头脑。 3.高尚的品格和职业道德水准 能坚持原则，廉洁奉公，工作认真，作风正派，严于律己，为人师表。   正反两方面的经验证明：在我们社会主义国家，裁判长不能缺少思想素质。崇高的理想、顽强的意志、高尚的品格是裁判长在艰苦环境中奋斗不息的保障，是抵御形形色色诱惑的力量源泉。 （二）能力素质 裁判长的能力素质由基本能力和特殊能力两大要素构成。 1.基本能力 （1）认识能力——正确感知信息的能力、观察事物的能力、逻辑思维的能力、良好的应变能力。 （2）计划能力——预见和想象的能力、制定工作计划的能力、安排教学训练的能力、分配裁判任务的能力。 （3）交际能力——控制自己情绪与感情的能力、取得他人信任的能力、交际的主动性和协调人际关系的能力。  1.基本能力 （4）组织能力——提出任务并保证完成任务的能力、调动各方面积极因素的能力、管理裁判队伍的能力。 （5）教学能力——语言和文字的表达能力、控制身体姿势和面部表情的能力、控制裁判员注意力的能力、在教学与训练过程中善于发现和纠正错误的能力。 2.特殊能力 特殊能力是指裁判长在指导裁判员工作中所需要具备的一种独特而敏锐的思维能力。 （1）对裁判员模式的识别力——裁判长依据足球裁判工作的需要，对裁判员身体素质、形态机能、心理品质、规则理论、外语水平、临场执法能力等方面表现出来的潜在特点和类型的识别力。这种识别力是裁判长当好“伯乐”的必备条件。  2.特殊能力 （2）对裁判员反馈信息的感受力——裁判长下达行动指令和行为程序后，裁判员在执行过程中所发出的有形和无形的信息，在训练和比赛中有时一目了然，有时又隐藏在大量的假象之中，裁判长对这种反馈信息的敏感程度将直接影响到下一指令和行为程序的正确性。这种感受力在指导教学训练、提高裁判员思想业务水平，以及完成裁判任务等方面往往起着举足轻重的作用。 2.特殊能力 （3）区别对待中的创造力——裁判长往往会赴不同等级的赛区，即使同一个赛区，裁判员的个体差异也必然存在，因此，工作计划或训练计划的制定与修正都需要创造力。这种创造力是以思维的独立性、深刻性、灵敏性为标志，并与思维的抽象、概括能力以及精细的观察力、领悟力相结合的综合表现。具有这种创造力的裁判长能够在工作中表现出指导思想对头、方法不落俗套、富有个性和特色。 （三）知识素质 裁判长的知识素质包括裁判长对裁判实践的感性认识、足球运动和竞赛规则的理论知识，以及有关的体育基础理论知识三个要素。 1.对裁判实践的感性认识 裁判长应具有良好的裁判实践体验。俗话说，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这种感性认识对于提高裁判长的直观感受能力，理解裁判员等方面起着至关重要的作用。  2.足球运动和竞赛规则的理论知识 包括了解足球运动的发展史、当代足球的发展趋势、技战术发展动向、精通足球竞赛规则与裁判法等。裁判长应结合工作实际形成自己的理论体系。 3.体育基础理论知识 包括运动解剖学、运动生理学、运动医学、运动心理学、运动训练学、运动生物化学、体育教育学、体育管理学、体育科研方法论和计算机应用知识和技能等。当代足球裁判员的教学与训练、培训与考核、管理和使用必须发挥多学科的综合优势。  （四）身体素质 健康的身体是裁判长完成工作任务的基本保证。由于