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期末复习动员班会课件.pptVIP

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高一、2班期末复习主题班会 请同学们看一组图片。你的父母会身在其中吗? 若你的父母真是其中的一员,你该怎样让常年在外奔波的父母,在即将到来的春节中因你而微笑呢? 正确的认识和积极的态度最重要 陈一冰: 历次大赛的辉煌并没有让他停下脚步。2011世锦赛,作为领军人物的他不仅卫冕吊环冠军荣膺四冠王,更带领男队实现团体五连冠,捍卫金牌之师的荣誉。在逐梦的路上,他尝尽苦楚与幸福,笑对收获与失落:我还是我,坚持不懈、努力改变命运的陈一冰。 张继科: 他包揽世乒赛和世界杯单打冠军,锁定国乒队主力地位,赛后他不骄不躁,积极调整心态,珍惜每一次大赛机会。 2012世乒团体锦标赛,他在关键时刻再度爆发血性,展现出色的抗压能力。“我还是我,一直在改变心态、桀骜不驯的张继科”。 林丹: 不断刷新着自己的冠军记录:第5个全英赛冠军、男团2012汤姆斯杯冠军... 他越来越懂得掌控比赛、尊重对手,去享受比赛的乐趣。 他是林丹,为了追求梦想,他一直在改变,直到世界的尽头... 吴敏霞: 曾渴望放松,也在伤痛困扰时有过放弃的念头,但梦想的激情不曾熄灭。第18届跳水世界杯,她勇夺女子三米板单人、双人两枚金牌,谱写全新辉煌:“就是这样每天一点一滴的改变,让我更加自信,去完成从平凡到美丽的改变,绽放出内心的阳光。” 国乒伦敦奥运会再揽四金 实力和团结让改变发生 “态度决定一切! 比赛即将开始 在人生的赛场上 你我都曾怀疑自己 彷徨、迷失、浮躁 那又怎样? 我们相信 态度决定一切 梦想,激情,自信,坚持 让改变发生! 二、有效利用复习时间 恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优良者的共同点。有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度,针对全体同学订的,除了遵照执行以外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复习效果。 有了复习计划,就要有效地利用时间。离期末考试只有约4周时间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为: (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。 (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。 (3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 期末考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间,真正钻进去,发扬埋头苦干的精神。当然,我们还要注意休息,劳逸结合,均衡进餐,保持充沛的精力,以最佳的应试状态迎接期末考试。 三、讲究复习方法,提高复习效率 “四要”就是: 第一,对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果,更要注重过程,以能力立意的试题往往是知识和概念的迁移,只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。 第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。 第三,对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。 第四,对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而扣分,该得的分没有得。 “三练”就是: 一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件,找到解决问题的关健。 二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,使知识“迁移”和“再生”。 三练“经典题例”,课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意分析的思路和方法 特别提醒: 1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进。一花独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应变化。 2、效率第一,适可而止。效率是成功的关键,追求一定时间内的效率是学习的目标,尤其是课堂效率,课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做

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