第七讲 夏、商、西周、春秋战国时期.ppt

夏、商、西周、 春秋战国时期 我国历史上第一个奴隶制王朝是什么？它建立的时间是在什么时候？建立者是谁？ 实行禅让制，禹让伯益主持部落联盟的事务。十年后禹死了，禹的儿子启就杀了伯益，夺去了帝位，建立夏朝。 从此以后，“禅让”制变成了“世袭制”，“公天下”变成了“家天下”。夏，原由夏后氏、有扈氏等十几个部落组成的部落联盟的名称，变成中国第一个奴隶制王朝的代号了。  龟甲与兽骨之谜 中国最早的成熟文字——甲骨文 王懿荣收藏大量甲骨，被称为“甲骨文之父”。他于1899年偶然发现了甲骨上的文字，开始搜集整理，这是我国研究甲骨文的开始。 权利：从周王手中获得土地、人口、仪仗等。 分封制 1.受封者有哪些权利和义务？ 义务：服从国王命令；交纳贡品；守卫疆土；管理地方事务；保卫周王室。 2.分封制在当时什么作用？ 分封制确立了周王的权威，扩大了周朝统治的区域。 分封制——封邦建国的统治秩序 嫡长子继承制 宗法制 维护社会秩序 公元前770年，周平王把都城向东迁到今河南洛阳，历史上称为东周。 东周 春秋（公元前770年-公元前476年） 战国（公元前475年-公元前221年） 奴隶社会的瓦解时期 封建社会的开始 铁制农具和牛耕技术的使用 劳动效率提高，生产力发展 周天子经济实力衰落 诸侯日益强大,不再向周王室进贡 王室衰微 诸侯争霸 （意义：大大提高了人们的生产能力和效率，使个体生产成为可能，促使生产关系发生变革。） 春秋时期最典型的时代特征 王室衰微 诸侯争霸 相比春秋时期，战国时期的争霸目的有什么不同？ 作诸侯之长 灭掉各国，统一天下 春秋战国时期出现了哪个新兴的社会阶层？为了维护本阶层的利益，他们采取了哪些措施？ 地主阶层 掀起变法运动 争霸战争 兼并战争 战国七雄 1 2 3 4 5 6 7 齐楚秦燕赵魏韩， 东南西北到中间。 主要的学派、思想家及其代表思想 学派 代表人物 时代 主要主张 儒家 道家 墨家 法家 兵家 孔子 春秋晚期 “仁爱” “有教无类”“因材施教” 孟子 战国时期 “仁政”“民贵”“君轻” 老子 春秋晚期 “无为”、朴素辩证思想 墨子 战国前期 “兼爱”“非攻” 韩非子 战国时期 “法治” 孙子 春秋末期 “知己知彼、百战不殆” 战国时期 “事备而后动” 孙膑 古为今用 诸子百家的思想在今天大放异彩 儒家的“仁政”——“以德治国” 法家的法治思想——“以法治国” 孔子的教育思想——全民教育、素质教育、职业教育等 墨家的兼爱、非攻——平等博爱、热爱和平、反对战争 秦孝公支持变法的目的是什么？ 历史作用 商 鞅 变 法 主要内容 承认土地私有， 允许自由买卖 奖励军功 奖励农耕 建立县制 废除了旧制度 发展了经济 增强了国力 使秦国成为战国中后期最强大的国家，为它最终统一全国奠定了基础。 沿用至今