第三单元【小动物】作文指导课.ppt

我喜欢的小动物 第三单元——我的小笔头 习作要求： 1.挑选一种你最熟悉，最喜欢的小动物。 2.对小动物的外形描写要具体，形象。最好使用比喻、拟人的修辞。 3.结尾表达自己对小动物的喜爱之情。 同桌互相交流你最喜欢的小动物是什么？说一说它长什么样？ 看谁把我写的美？ 给自己的作文想一个与众不同的题目 题目（选择一个写在本上） 我的x x 贪吃的x x 我和x x 我喜欢的x x 可爱的x x 我家的x x （ ）的皮毛 （ ）的眼睛 （ ）的尾巴 你还知道哪些好词好句，用来形容小狗的？ 像…… 像…… 像…… 最喜欢吃（ ），为我们家（ ）。 （ ）的皮毛 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的尾巴 最喜欢吃（ ）。 你还知道哪些词语，形容小兔的？ 开头： 先交待所写的小动物的名称。开头的语言要简单明白。当然，也可以用抒情的方法直接点题。 例： 每当大家谈起动物时，我就会想起我的那只小兔。 星期天，妈妈给我买了一只小狗，我可喜欢它了。 我家有只大公鸡。它英俊潇洒，帅气十足。 “站着没有坐着高，一年四季穿皮袄。看见生人它就叫，看见主人把尾摇。”大家猜这是什么动物？没错，它就是我喜欢的小动物——小狗。 中间： 先描写动物的外形（皮毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、腿、尾巴……）（抓特点） 再描写动物的习性（喜欢吃什么、喜欢做什么动作、最喜欢做什么事情） 结尾： （抒发自己对小动物的喜爱之情。） 小乌龟多么机灵呀！但愿它早日长大！ 怎么样，我的鼠小妹可爱吗？ 啊，我喜欢那条小金鱼！ 我真喜欢我家的小兔，我会好好照顾它。 好词佳语： 活泼可爱 天真无邪 小巧玲珑 大摇大摆 舒舒服服 东张西望 一摇一摆 圆溜溜 懒洋洋 软绵绵 慢吞吞 摇头摆尾 依依不舍 小雪球 油光闪亮 红宝石般 毛茸茸 蹦蹦跳跳 津津有味 贪吃鬼 小淘气 胖乎乎 圆溜溜 顽皮 温顺 笨拙 敏捷 傻乎乎 灵活 悦耳 锐利 佳作欣赏 外 形 小白猫 小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一对亮闪闪的黄眼睛，灵活透亮。白天，猫怕光，眼睛就眯成一条缝；晚上，眼睛睁得又大又圆，活像两颗发光的水晶石。小猫的耳朵尖尖的，耳孔朝前，周围长着毛。它的嘴很小，舌头鲜红鲜红的，牙齿锋利，四颗门牙较长。小白猫四肢发达，特别是后肢强健有力。平时，猫的爪子蜷缩着，爪子下面有肉垫，走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛茸茸的，尾尖向上翘着，像只小老虎，显得很威风。 外 形 大公鸡 姥姥家有一只可爱的大公鸡。它长着红红的冠子，像一朵盛开的鸡冠花；它那一身五颜六色的羽毛，像一道美丽的彩虹；金黄色的腿再加上高翘的大尾巴，更显得美丽动人。姥姥给它取了一个名字叫“花大将”。可能是因为它漂亮又神气吧！你看它走路或站在那里，都像是一位名副其实的“将军”呢！威风极了！ 外 形 小鸭子 外婆家养了一群小鸭子，它们真惹人喜爱。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴扁扁的，嘴上还长着两个小孔，这就是它们的小鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。尾巴向上微微跷起，就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色的，上面还有纹路儿，脚趾之间还有一层蹼。 生活习性 雄鸡吃食 在我的精心照料下，“白马王子”比那几个兄弟都健壮，而且有一点儿通晓人意，只要我唤一声，它就冲过来，斜着身子，歪着头，好像在说：“小主人，又要给我吃什么好东西？”我把食物放下，它便迅速地啄开了，还不时扇动着翅膀驱赶来吃食的兄弟，这个小机灵鬼真有点霸道。有一次，我拿了一条蚯蚓悬在一米高的空中，小鸡都扇着翅膀向上跳，展开了一场跳高比赛，可都相差十多厘米，就是扑不到，急得围着我团团转。突然，“白马王子”跳上我的膝盖借势再跳，从我手中啄走了蚯蚓。“真是个小调皮鬼！我摇摇头，开心地笑了。 生活习性 小白兔吃草 从那以后，我每天放学回来都采一些嫩草喂它们。有一天放学后，我照例去喂兔子，发现它们闹矛盾了，原因是妈妈买回一些红萝卜，拿了几根给兔子吃。吃到只剩最后一根时，两只兔子争抢起来，小白兔抢不过大白兔，急得围着大白兔团团转。我连忙把它们抱开，把嫩草分给它们吃。小白兔的三瓣嘴一动一动的，好像在说：“真香。” 对小动物的感情 【想念小鸡】 我已有