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心理咨询师案例题作答程序
心理咨询师案例题作答程序
A、理资料 ☆一般资料、成长史资料、目前状态资料、主诉及心理测量结果。 ☆根据临床资料整理内容,缺什么就收集什么,什么不齐补什么。收藏我吧! 一、一般状况资料 ?人口学、生活状况、婚姻家庭、工作记录、社会交往、娱乐活动、自我描述、内心世界。 ?上述提纲内容之外,求助者谈及的或调查了解到的其他资料另外列出,以供诊断时参考。 二、个人成长资料 ?按社会心理学分期给出婴幼儿期、童年少年期(合并)、青年期生活情况,婚恋史、疾病史,既往重大事件及现在评价。 ?根据求助者的具体情况,一直写到求助时。必须明确家庭教养方式,性萌动体验及处理方式,退缩、回避、攻击行为。 填写格式:1.童年期生活 (1)重大事件:吃食未洗手遭母训斥回忆完整。 (2)严重疾病:身体健康,未患有过严重疾病。 (3)父母情感:家庭生活传统、父母情感和谐。 (4)家庭教养:父母管教严厉、做事追求完美。 (5)学校教育:学校教育情况良好,成绩优异。 2.少年期生活 (1)严重疾病:没有严重身心疾病发生。 (2)学校教育:教育无挫折,成绩前茅。 (3)萌动体验:对异性有性萌动而自卑。 (4)成人关系:没有仇视、忌恨事或人。 (5)兴趣游戏:兴趣爱好缺游戏活动乏。 3.青年期生活 (1)求学史:升学顺利,无挫折。 (2)就业史:就业顺利,无挫折。 (3)婚恋史:婚恋挫折性欲受阻。 (4)交往史:几乎没有要好朋友。 4.个人成长中重大转变及现在对它评价 (1)童年时未洗手吃东西被母亲训斥,对生活影响很大,从此养成了讲卫生习惯。 (2)大学时同寝室同学患有肝炎而担心被传染,但认为对自己生活没有多大影响。 三、目前状态资料 1.心理功能状态——精神状态 ?认知、情感、意志、行为模式(退缩回避攻击)、人格特征。 2.生理功能状态——身体状态 ?睡眠、饮食、头痛、性功能失调等,躯体疾病、异常感觉。 3.社会功能状态——社会工作与社会交往状态 (1)工作学习效率:活动效率下降,因病无法工作、学习而考勤不全。 (2)社会交往状况:社交能力受损,接触不良,同事、同学关系不和。(接触不良是人际关系不好) 四、疾病诊治资料 (1)躯体疾病诊疗史,躯体检查报告,哪家医疗机构诊断,服药情况。 (2)心理疾病诊疗史,心理测量结果,哪家咨询机构诊断,治疗情况。 答题技巧:1.先列大纲再填内容,已有但不详也要补充完整。 2.逐条补充,然后视时间情况填写,越详细越好。 3.家族史、婚恋史—青年必填、疾病史、成长史。 4.躯体检查资料、心理测量资料及相关诊断资料。 案例题型:为了确诊本案例还需要收集整理哪些资料? 答题要旨:1.案例中无心理测验,定要整理出测验资料。 2.选择点到不再整理,问答题提及还要补充。
B、找症状 ☆根据变态心理学提供的症状顺序框架填写有无相应表现。 ☆按照心理功能状态、生理功能状态、社会功能状态展开。 ☆列出大类,小类可不列,否则交错症状难以分开而重复。 一、心理功能方面 1.认知方面(三原则之一) (1)感觉过敏、感觉减退、内感性不适等感觉障碍方面症状。收藏我吧! (2)错觉、幻觉知觉障碍症状是诊断精神病性障碍重要依据。 (3)视物变形症、非真实感、窥镜症感知综合障碍方面症状。 (4)妄想、强迫观念、强迫意向、超价观念等思维内容症状。 (5)注意减弱影响记忆力、注意狭窄见于意识障碍智能障碍。 (6)记忆增强、记忆减退、遗忘、错构虚构等记忆障碍症状。 (7)自知力障碍——自知力丧失,如否认精神病、拒绝治疗。 答题技巧:千万别忘无幻觉、无妄想、无逻辑思维混乱、自知力完整、主动求医等。 2.情感方面(三原则之二) (1)情感高涨、情感低落、焦虑、抑郁、恐怖——程度变化。 (2)情感迟钝、情感淡漠、情感倒错情感障碍——性质改变。(慢无错) (3)情感脆弱、易激惹、强制性哭笑、欣快等——脑器质性。 答题技巧:1.一般有焦虑、抑郁情绪症状。来不及细阅可全填上,填错也不扣分。 2.以上不得已办法,最好是先细阅案例,如有时间则按正式套路来做。 焦虑举例:1.既怕学习不好耽误前程,又怕琴练不好达不到降低分数线级别; 2.求助者常常为此十分矛盾,而冥思苦想,难以决断,辗转不眠。 3.意志行为方面 (1)意志增强、意志缺乏、意志减退、意向下降等意志行为障碍症状。 (2)强迫行为、精神运动性不安、精神运动性兴奋、精神运动性抑制。 答题技巧:1.症状应逐条填写,如有强迫行为,则具体写上强迫洗涤、强迫检查
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