第三讲 认知的生物学基础-脑.ppt

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第三讲 认知的生物学基础-脑

脑的奥秘 眼见为实? a.桌子的大小形状是否一样? yes or not b.右边的线条是螺旋形的吗? yes or not 为什么要来上课? 1、兴趣。 “知之者不如好知者,好知者不如乐知者” ——孔子 2、知识。 “知识就是力量”——培根 3、思维。 “学而不思则罔,思而不学则殆” ——孔子 4、应用。 “理论联系实际,具体问题具体分析” ——马克思哲学 5、学习方法。 “循序渐进,持之以恒” ——孟子 引言 “ 人类应该知道,因为有了脑,我们才有乐趣、欣喜、欢笑和运动,才有了悲痛、哀伤、绝望和无尽的忧思。因为有了脑,我们才以一种独特方式拥有了智慧、获得了知识;我才看得见、听得到;我们才懂得了美与丑、善与恶;我们才感受到甜美与无味……同样,因为有了脑,我们才会发狂和神智昏迷,才会被畏惧和恐惧所侵扰……我们之所以会经受这些折磨,是因为脑有了病恙……由于这样一切原因,我认为,脑在一个人的机体中行使了至高无上的权力。” —— 希波克拉底《论神圣的疾病》 脑的样子(侧面照) 脑中有什么? 人脑中有1000亿个这样的 神经细胞(神经元,neuron 1011 个)。 神经元的独特之处在于有如此众多连接,以进行信息的传递(电信息和化学信息)。神经元与神经元之间的连接有一千千亿(1014 )个。 处理信息的能力神经元不同于人体其它器官的独特功能,每个人的差异就在于连接的不同。令人惊奇的是,连接具有可塑性(plasticity),每天动态的信息变化就能改变这些连接。 大脑是自然界最复杂和精密的器官。 神经元连接形成通路——最简单神经反射(reflex) 神经通路上信息的流动被破坏 破伤风、蜘蛛和蛇使人中毒的共同之处 脑外伤(cerebral trauma) 头部外伤可造成脑内出血,血块压迫大脑,颅内高压(头痛、呕吐、视乳头水肿三主征),形成脑疝。 若抢救不及时,压迫脑干(心跳和呼吸中枢),造成心脏呼吸停止。 神经退行性疾病(degenerative disease) 神经元不明原因的进行性死亡 生活条件及医疗水平的改善,生命延长,人口老龄化带来新的问题。 神经退行疾病的发病率显著提高,如老年性痴呆(Alzheirmer’s disease) ,帕金森氏病(Parkinson’s disease),严重的影响了人类生活质量。 老年性痴呆损害患者的记忆功能,(遗忘),而帕金森氏病则引运动麻痹(运动不能)。 青年人居多的脑疾病——精神分裂症、抑郁症 两者均为思维和情绪的疾病。 精神分裂症(schizophrenia)是一种严重的性格疾病,表现出妄想(delusion),幻觉(hallucination,illusion)和异常行为。多在青春期和成年早期发病,而且缠病终身。 抑郁症(depression)表现为强烈的情绪低落、自卑和负罪感。 在美国大约有1500万人在他们一生中的某个阶段会患上此病。该疾病成为导致自杀的主要原因。 药物滥用导致的脑功能紊乱 日常生活中,大家都在接触对脑有作用的化学物质。 抽烟(含烟碱),喝咖啡(咖啡因)来提神,或喝酒(酒精)来高兴或悲伤一下。前两者是属于兴奋剂,能引起神经系统功能增强。而后者是麻醉剂,抑制大脑的正常功能。 也会用到一些对脑有作用的药品。如: 头痛时吃点止痛药,睡不好觉时用安眠药,这些药物同样也可以暂时影响脑的功能,达到缓解症状的目的。 但另一些精神药物如吗啡(morphine)、海洛因(Heroin)等,为中枢性镇痛药,我们却称之为毒品。可怕的是这类精神药物会引起严重的药物成瘾(addiction),患者欲罢不能,导致理知丧失,人格的扭曲,为了能吸食毒品而不顾一切,违反法律道德,对社会的危害很大。 神经科学导论—脑科学的历史及现状 一、古代对脑的认识 二、近代对脑的认识 三、当今的神经科学 古代:“心思”还是“脑思”? 西方医学之父的希波克拉底(Hippocrates)认为:“脑不仅参与对环境的感知,而且是智慧的发源地”。 柏拉图(Platon) 曾提出:人的欲望、思想、智慧是从脑产生的。 Platon的学生亚里士多德(Aristotle)却相信“心脏是智慧之源”,认为脑只是个散热器,用来平衡体温之用。 无独有偶,这个观点在中国也得到认同。 “心之官则思” ——《孟子》 “心居中虚,以治五官” ——《荀子》 “心忧炭贱愿天寒” ——唐·白居易《卖炭翁》 “心乐之” ——唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》

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