第二单元 第7课 李商隐诗两首.ppt

用　典 解读：(1)内涵：用典亦称用事，凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实，或语言文字，以为比喻，而增加词句之含蓄与典雅者，即称“用典”。 (2)运用典故的作用： ①增强说服力，即援引古事或古人的话来证明自己的观点是古已有之，自己的话是正确的。 ②有些不便说的内容，用典就可以表达得委婉、含蓄，效果更好。 ③运用典故，还可以使语言典雅精练。 (3)典故的分类：根据运用的方式可分明用和暗用，根据运用的意图可分正用和反用。 ①明用。古典诗词在使用典故时，如果能使读者从字面一看便知使用了某个典故的就是明用典故。 ②暗用。古典诗词在使用典故时，有时表面上看用典处似乎与上下文句融合为一，不细察则不知为用典，这就是暗用典故。 ③正用。就是取典故的原来意义入诗词。 ④反用。取典故所述之人事而反其意用之。 指津：要鉴赏古诗词中的典故，需要： (1)了解原来典故中的人、事的内容意义，它和诗歌要表达的思想内容有密切关系。 (2)明确作者对所用典故的态度：是正用，还是反用。 (3)体会诗人用典的意图。诗人对往事的重提，肯定有现实的原因或触发感情的媒介。也就是说，诗人用典是针对现实而来的。只用现实相结合才能体味到诗人的情感所在。 (4)掌握答题步骤。 ①找出用典的地方；②对用典的地方具体分析；③结合诗歌的思想情感分析作者用典的作用。 应用：请同学们尝试用本课所学的方法，解答后面[落实应用板块]中第6题。 篇目二　马嵬(其二) [本课考点提炼] 考点一 鉴赏诗歌精妙的语言 考点二 赏析对比手法及其表达效果 一、背景链接 “马嵬”，即马嵬驿(又称马嵬坡)，在陕西省兴平县西二十五里。天宝十四年(755)，安禄山造反，长安快要陷落时，唐玄宗与杨贵妃逃去西蜀，路经马嵬坡，跟随的士兵不肯前进，要求处死杨国忠和杨贵妃。唐玄宗无奈，“赐”杨贵妃死。杨贵妃自缢身亡。李商隐生在已经走向衰败的晚唐，对唐玄宗的失败感到特别痛心。他的这首诗便把矛头直接指向了唐玄宗。 二、主旨领悟 这首诗对唐玄宗与杨贵妃既有犀利的讽刺，又体现了对这段爱情悲剧深深的同情哀怜。提醒世人牢记唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史教训。 三、行文脉络 1．这首诗是以马嵬事变中玄宗为“六军”所逼，“赐”杨贵 妃之死的事件，哪几句诗写了这一马嵬之变事件？ [提示]　空闻虎旅传宵柝，不复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 2. [对应考点一]首联运用玄宗听术士说杨贵妃在仙山上还记 着“世世为夫妇”的誓言的典故，有何用意？“徒闻” “未卜”“休”等词语有何妙处？ [提示]　讽刺唐玄宗痴心妄想。“徒闻”“未卜”“休”这几个词语既流露出讥讽语气，又为下文奠定了基调。 3. [对应考点二]本诗运用了哪三组对比来表明讽刺贬责之意 的？请简要分析。 [提示]　颔联用“鸡人报晓筹”与“虎旅传宵柝”的昔乐今苦、昔安今危的不同处境和心情已作对比，暗示主人公重享昔日的安乐的希望已经破灭。 颈联中“当时”与“此日”形成强烈对比，没有“当时”的荒淫，哪有“此日”的离散？实质上是对唐玄宗荒淫生活的指责与讽刺。 “四纪天子”与“卢家莫愁”对比强烈，讽刺辛辣而深刻。“如何”二字开启了读者的心灵，引导读者深思李、杨悲剧的根源，使人联想到李隆基晚年的荒淫好色，怠于政事、任用奸臣、远离忠贤，以致酿成自己的爱情悲剧。 锦　瑟 1．托物比兴，委婉含蓄 诗歌通过吟咏“锦瑟”这一物象的今昔之变，暗示了世事沧桑，委婉地倾诉了作者对年华流逝的伤痛之感，对自身遭遇的悲哀之意，以及对美好事物的追怀、对理想境界的向往。古瑟多弦(五十)，也暗示作者此时(晚年)思绪纷乱、感情复杂。诗作寄寓很深，意蕴也很丰富，极富艺术表现力和感染力。 2．用典较多，精当深婉 中间两联连用了四个典故，以“庄周梦蝶”“杜鹃啼 血”“沧海明珠”“良玉生烟”等四幅静谧迷离而又颇带伤感的画面暗示、寄寓着自己的遭遇和心绪，既让人有所感知体会，又难以指明实言，使得诗意朦胧深幽，抒情更加含蓄深婉，给读者以广阔的想象空间。 马嵬(其二) 巧妙的倒叙、对偶 这首诗采用了倒叙的手法。先说唐玄宗“招魂之举”的荒唐，再追叙马嵬之后的凄凉，最后点出问题的实质，可谓一波三折，曲折幽深。从对偶上看，这首诗也颇为后人称道。中间两联，仅仅二十八个字，却呼鸡驱虎，驻马牵牛，信手拈来，自然流畅。 课内素材 　　　自唐以来，中国古代文学史上出现了许多以玄宗李隆基与贵妃杨玉环的爱情为题材的文学作品，著名者如白居易的《长恨歌》、杜牧的《过华清宫绝句》、李