第二节 精神分析理论.ppt

* 未经伪装的梦境 * 儿童梦的敌意也很坦率 * 恋母情结导致的梦 * 梦境中的健康提醒 * （1）象征：即用一种中性事物处理替代一种忌讳的事物，从而减少或避免引起梦中自我的痛苦，或创伤。如：用细长，尖锐，蛇虫样的东西象征男性生殖器牵强用坑穴，凹陷的圆形的象征女性生殖系统 （2）移置：指在梦中将对某个对象的情感（爱或恨）转移和投身到另一个对象方面去。如一位神经症男青年梦到一位穿黑衣的陌生中年妇女开始他冲动地对她拥抱，继而对她进行了残酷攻击，经过分析，梦中这位中年妇女实际上是她的母亲；因为在童年父亲病死后母亲抛弃了他而另嫁人离去。 （3）凝缩：指在梦中将内心所爱或恨的几个对象凝缩成一个 象表现出来最生动的例子是红楼梦中贾宝玉游警幻境时，梦见警幻仙子领他与其仙妹成亲，这位美女的形象是他所爱的三个女性经过凝缩而构成的。 六种离奇梦境 * （4）投射：指在梦中将自己某些不好的愿望与意念投衬他人。而减轻对自己的谴责。如一男青年梦到其未婚妻移情别恋并于一人幽会，经过分析发现，他对未婚妻有所不满而萌发追求其他女人的意念。 （5）变形：指在梦中将潜意识的欲望或意念用相反的形式表现出来，例如，一富家子弟，在其父病重后患了焦虑性神经症。夜间梦见父亲病愈又能掌管家务了，经过分析，他的潜意识中盼父早死的不孝意念受到超我的严后压抑，通过“反相形成”而产生了“父亲病愈”的“反梦”。 （6）“二次加工”作梦者在梦醒后，往往会无意识地对自己的梦进行修改加工，使它比较有次序或合乎逻辑一些，或者将最有意义的部分置于次要地位，所以分析时，要去伪存真，抓住要点. * 五、精神分析走进生活 口是心非——口误、笔误、读误、听误 * 名字的遗忘 * 童年的记忆 * 隐蔽性记忆 * 印象与知识的遗忘 * 意向的遗忘 * * 意外行为与象征性行为 * * 对精神分析理论的评价 （一）贡献 1、开创了无意识心理的研究。在西方，弗洛伊德有无意识领域的哥白尼或达尔文之称。 2、开拓了心理学学科的建设，开辟了性心理学研究的新领域。 3、极大地影响了社会科学的各个领域，成为现代西方精神文化的一个重要组成部分。 3、开辟了一条重视心理治疗的新途径。 * （二）局限 1．单纯用物理学定律、生物学范畴说明人的内在动力和心理活动的规律，实质上完全抹煞了人的意识的社会历史制约性和主观能动性，从根本上否定了意识在日常的心理活动中的主导作用，把人的高级心理活动简单地归结为低级的物理、生物的运动。 2．把特殊的变态心理与一般的常态心理相等同，企图用变态心理的规律去说明常态心理的发展，把正常人和精神病患者混为一谈。 对精神分析理论的评价 * 3．学说的生物化倾向。整个学说具有生物化倾向，提倡泛性论。 4．整个理论主观色彩浓厚。其概念和理论纯粹出于主观的臆想和纯粹的逻辑演绎，甚至简单地运用神话传说来证实和提出自己的观点，既没有事实为根据，也无从加以客观的验证，故常被称为心理玄学。 对精神分析理论的评价 * 20世纪30年代以后，一批后弗洛伊德主义者（post-Freudians）如荣格（Jung ,C.G.）、阿德勒（Adler,A.）、苏利文（Sullivan, H.S.）、霍尼（Horney, D.）和艾里克森（Erikson, E.）等，将精神分析的理论应用于动机和人格的研究。 精神分析理论的发展 * 和弗洛伊德不同的是，后弗洛伊德主义者更关心儿童和青少年人格的正常发展；强调意识与自我的重要性；把青年期看成“力比多”活动的高潮期。而不像弗洛伊德那样，主要以精神异常的成年人为研究对象；只重视无意识研究；过分强调“力必多”在儿童期的作用。 他们保留了弗洛伊德学说中的一些最基本概念，如潜意识、压抑和阻抗等等，同时在人格理论和治疗原则之中增加了文化、社会条件、人际关系等因素，进一步丰富了精神分析理论的思想。 精神分析理论的发展 * 精神分析是一个宏大的理论和实践体系，其中潜意识理论是最重要的发现，现在精神分析的很多观点已成为普通心理学的一部分。 一百多年来，经典精神分析理论和技术在深度和广度上不断发展，后来形成的许多心理学派都直接或间接地受到它的影响。 目前精神分析取向的客体关系理论、自体心理学等也已经成为主要流派。 弗洛伊德创立的精神分析疗法被认为是现代心理治疗的开端。 精神分析理论的发展 * * * 二、人格理论 * 本我、自我和超我之间不断相互作用， 本我是求生存的动力，但不顾现实； 超我则监督和控制主体按社会道德行事； 自我在本我和超我之间，对上按超我要求控制本我，对下要通过调节满足本我中本能的释放。 二、人格理论 * 弗洛伊德认为，在通常情况下，本我、自我和超我是处于协调和平衡状态的，从而保证了人格的正常发展，如果三者失调乃至破坏，就会产生神经症，危及人格的发展