倍数与因数.ppt

倍数与因数 一、填空 2（1）3□是2的倍数，□里可以填（ ） （2）6□是5的倍数，□里可以填（ ） （3）85□4是3的倍数，□里可以填（ ） 3、20的全部因数有（ ）个，100以内8的全部倍数有（ ）个 4、既是2、5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（ ） 5、一个是的最大因数和最小倍数都是15，这个数是（ ） 30及以内3的倍数 30及30以内5的倍数 既是3的倍数，又是5的倍数 二、判断 1、一个数的因数个数是有限的，其中最小的 因数是1 （ ） 2、如果一个自然数是10的倍数，那么这个自 然数一定是5的倍数 （ ） 3、257是3的倍数 （ ） 4、数越大，因数越多 （ ） 三、选择 1、30以内7的倍数有（ ）个 A、3 B、4 C、5 D、无数 2、从0、4、5三张数字卡中选择两张，组成一个两位数，使它是3的倍数，这样的两位数有（ ）个 A、2 B、3 C、4 D、5 3、李华、王丽、刘芳三家相邻，王丽家在中间。她们三家的门牌号是相邻的奇数，且三家的门牌号之和是69。王丽家的门牌号是（ ） A、21 B、23 C、24 D、25 四、准确连线 1 3 8 218 13 奇数 偶数 26 47 108 45 413 48 1 2 8 16 8的倍数 36的因数 36 4 24 12 9 琪琪家中有五盏灯，分别装有开关，对于其中每盏灯，按一次它的开关，即可使灯亮或灭。琪琪回家后，所有的灯都没有开。如果每次任意按其中两盏灯的开关，这样重复操作，能否使五盏灯同时处于亮的状态？说明理由。 * 2、4、6、8、0 0或5 15 6 12 30 1、4、7 3、6、9、 12、18、21、24、27 5、10、20、25 15、30 √ √ × × B A B 五、生活数学我会解。 1、启智小学一次全体参加的趣味运动会。五年级共有 80人，选哪些项目分组的时候没有剩余？为什么？ 接力：每组4人 花样跳绳：每组16人 障碍跑：每组15人 投球：每组2人 三人四足：每组3人 呼啦圈：每组10人 接力：80÷4=20（组） 跳绳：80÷16=5（组） 投球：80÷2=40（组） 呼啦圈：80÷10=8（组） 障碍跑：80÷15=5（组）……5（人） 三人四足：80÷3=26（组）……2（人） 答：接力、跳绳、投球、呼啦圈分组没有剩余，因 为它们分组人数都是80的因数。 五、生活数学我会解。 2、冬冬在一张纸上写了一个是3的倍数的三位数。不 巧，这张纸被小花猫踩了一下，其中一个数字看不 清了，他只记得每个数位上数字都是偶数。这个丢 失的数字是什么？ 分析：在2、4、6、8、0中， 2+6+2=10，不是3的倍数 2+6+4=12，是3的倍数 2+6+6=14，不是3的倍数 2+6+8=16，不是3的倍数 2+6+0=8， 不是3的倍数 26 答：这个丢失的数字是4。 五、生活数学我会解。 3、有一个四位密码锁 ，如下图： （1）A、B、C、D 代表的数字各不相同，并且分别 代表6的一个因数。 （2）A和B组成的一个两位数是4和9的倍数，且A＞B。 （3）C和D组成的一个两位数的因数中包括3和7，且