第五章 社会学张航PPT.ppt

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第五章 社会学张航PPT

第三节 社会角色 (social role) “角色”一词最先是戏剧中的一个专有名词,指戏剧舞台上所扮演的剧中人物及其行为模式。 文艺复兴时期的英国戏剧家莎士比亚在其剧本《皆大欢喜》中写道: “ 全世界是一个舞台, 所有的男人和女人都是演员, 他们各有自己的进口与出口, 一个人在一生中扮演许多角色。” 后来,社会学家们在分析社会互动的过程中发现,社会舞台与戏剧舞台具有某些相似之处,于是把戏剧中的“角色”概念借用到社会心理学和社会学中来,产生了“社会角色”概念。 在社会学界,最早使用角色概念的是德国社会学家齐美尔。 一、社会角色的含义 所谓社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望。 它包括以下四个方面的含义: (一)角色是社会地位的外在表现。 所谓社会地位是指人们在社会关系体系或社会结构中所处的位置。 地位与角色不可分割的联系在一起,没有无角色的地位,也没有无地位的角色。 社会地位要靠角色来表现,角色是地位的外在的、动态的表现形式,而地位则是角色的内在依据。 (二)角色是人们的一套权利、义务的规范和行为模式 (三)角色是人们对处于特定地位上的人们行为的期待 (四)角色是社会群体或组织的基础 教师 医生 警察 义务 教书育人 治病救人 维护社会治安 权利 管理学生 要求病人服从安排 逮捕、拘留可疑人员 角色 大学生 教师 军人 医生 行为期待 文明、礼貌 知识、修养 奉献、助人 医技、医德 二、角色集 一组相互联系、相互依存、相互补充的角色称之为角色集,角色集又称为角色群或角色丛。 角色集包括两层含义:一是多种角色集于一人之身,这主要强调的是一个人的内部关系;另一层是指一组组相互依存的角色。它强调的是人与人之间的社会关系。 角色集的存在根本上源于人是各种社会关系的总和。 三、 社会角色的类型 (一)先赋角色与自致角色 先赋角色又称归属角色,是指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素的基础上的社会角色。 自致角色是指经过个人的努力而获得的角色,又称为自获角色或成就角色 (二)自觉角色与不自觉角色 自觉角色是指角色承担者明确意识到个人所做的角色表演,因而尽力利用行动去感染周围的观众。 不自觉角色指的是角色承担者并未意识到角色表演,而只是按照习惯方式去做。 (三)规定型角色与开放型角色 规定型角色是指对角色的行为、行为规范和标准都有明确的规定的角色。 开放型角色是指没有明确而具体的规定,而只是大致指出了扮演这种角色所应遵循的基本规范。 (四)功利型角色与表现型角色 功利型角色是指以追求经济效益和实际利益为目标的角色。 表现型角色是指不以获得经济利益为目的,而以表现社会制度与秩序、某种社会价值观念、思想信仰或道德情操等为目的的角色。 四、 社会角色的扮演 角色扮演是指个人具备了充当某种角色的条件,并按照该角色所要求的行为规范去活动的社会过程。 (一)角色的确定 社会角色的确定就是要解决“我是谁”的问题,找准自己在社会结构中的位置。角色确定是角色扮演的前提条件,没有确定社会角色,就无法进行角色扮演。 在确定社会角色的过程中,经常发生角色确定不当的情形:不能胜任角色、未能承担合适的角色、选择了不适当的角色。因此,提高角色确定的有效性是角色确定中的一个重要环节。 (二)角色的表现 1.布景与道具。 2.衣着、仪表与言谈举止。 3.注意前台、后台的表现与角色表现上的配合。 (三)角色的扮演过程 1.角色期望。 2.角色领悟。 3.角色实践。 4。角色差距 角色扮演过程中经常出现的问题(失调现象) 角色不清 角色紧张 角色冲突 角色失败 第五章 社会互动 第一节社会互动概述 第一节社会互动概述 一、社会互动的含义 二、社会互动的维度和性质 三、社会互动的类型 四、集体行为 五、社会互动的意义 一、社会互动的含义 所有的人都是社会中的互动者,互动的力量推动着社会的发展,形成社会的历史。因此全部的社会现象,都可以从社会活动的互动中得到解释。 库利认为,人性是逐渐形成的,并不是与生俱来的;没有共同的参与,他不能获得人性,而人性会在独处中衰退。 马克思也曾说过:“社会——不管其形式如何——究竟是什么呢?是人们交互作用的产物”。 帕森斯指出社会系统实质上是一个互动关系网。 社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。 一般来说,社会互动的形成应该具备以下条件: 1.社会互

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