儿歌、儿童故事插图创编 杨海燕.pptx

儿歌、儿童故事插图创编; 创编一首儿歌或故事的插图，构思构图是自己设计创作的，而内容中所表现的动物、人物、景物的造型设计可参照绘画资料、背景、道具，也可以从其他画册中借鉴。; 构思出来的画面不能过于复杂，要根据儿童的心理特点和理解能力，构思出一个背景简明、形象突出，适合幼儿欣赏的画面效果。;主与次：;二、形象表现;1、夸 张 法：什么的更什么 ;2、拟人化法： 注意赋予人的情感，把孩子带入童话世界， 而不是简单的给动物配上人的身子，穿上衣服。;三、色彩运用; 熊猫的固有色就是黑色、白色。如果将其主观地进行变化，在幼儿看来就不是熊猫了。;1、构图，画草图； 2、根据内容、参考资料进行形象创编； 3、画出素描正稿； 4、根据需要进行色彩设计与绘制，完成插图； 5、添加儿歌，即完成；;带封信去 老鸭大哥到哪里去？ ??哇~起哇~ 给我带封信去好吧？ 拿哇~拿哇~ 注意： 丢失了要挨打！ 怕！怕！怕！;五月端阳包粽子 过端阳， 栽秧忙， 栽完就包粽子尝。 崽崽些， 不要狂， 快快吃了进学堂。;小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜爱吃菜, 蹦蹦跳跳真可爱.;课后作业