专业核心课程的课程标准参考格式(可根据课程的特点进行适当修改).DOC

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专业核心课程的课程标准参考格式(可根据课程的特点进行适当修改)

四川机电职业技术学院(攀钢党校) 《矿物分选技术上、下》课程标准 课程编码:E07904     课程类别:(专业技术课程) 适用专业:矿物资源开发专业 编制部门:材料系 学时:144 学分:8 编写执笔人及编写日期:孙波 2015年1月 审定负责人及审定日期: 一、制订课程标准的依据 1、矿物资源开发专业职业资格鉴定的需要。 2、选矿岗位对从业人员的知识、能力、职业素养的要求需要。 3、后续课程的学习需要。 二、课程定位和作用 《矿物分选技术》是矿物资源开发专业的主干课程。是必修的专业基础课。通过对本课程的教学,可以让学生掌握目前国内外选进的选矿方法,选矿原理及相应的选矿设备以及典型的选矿工艺流程及应用实例,为学生学习后序专业课奠定良好的基础。 三、本课程与其他课程的关系 本课程的前导课:矿石学与矿山地质、普通化学、流体力学与泵、粉碎工程提供了本课程矿石预处理知识,通过本课程的学习为后续的选矿厂设计及实践实训提供了理论选矿方法,具承上启下的地位和作用。 前期课程与本课程的关系一览表 序号 前期课程名称 为本课程的学习应具有的主要能力 1 矿石学与矿山地质 为本课程的学习提供必须的矿石基础知识。 2 普通化学 为本课程的学习提供必须的化学基础知识。 3 流体力学与泵 为本课程的学习提供必须的流体运动知识。 4 机械识图 为本课程的设备内容学习提供必须的机械知识。 5 粉矿工程 为本课程提供必须的矿石预处理知识。 后续课程与本课程的关系一览表 序号 后续课程名称 需要本课程培养的主要能力 1 选矿厂设计 为解决选厂设计问题提供综合知识 2 顶岗实训 后续岗位技能实训课程提供了所需的理论知识 四、课程学习目标 综述 1.知识目标 本课程设计的任务是通过本课程学习,使学生进一步理解和掌握矿物分选的基本概念、基础知识、基本原理和方法,掌握主要选矿设备的构造、工作原理、工作参数、操作维护方法,并与实践相结合,解决生产的实际问题。 2.能力目标 专业能力。使学生进一步巩固、深化矿物分选知识,培养实事求是的科学态度、严肃认真的工作作风,培养和提高学生的基本技能、专业业务素质、设计能力以及运用基本理论和方法分析和解决实际问题的能力 五、课程内容模块概述,学时分配 知识目标 1、掌握磁选的基本原理及磁路计算相关知识; 2、掌握强磁性铁矿石的磁选方法; 3、掌握弱磁性铁矿石磁选方法; 4、掌握电选的原理及设备构造和工作原理; 能力目标 1.理论知识的应用 具有运用理论知识、专业知识和实践技能来解决磁选实际问题的能力。 2.技能操作 具备查阅文献资料与归纳整理资料的能力。 3.方法能力 能自主学习新知识、新技术,不断更新自己的知识结构。 4.社会能力 具有团队合作精神和一丝不苟的作风。 学习内容: 1、磁选基础知识; 2、强、弱磁性铁矿石选矿方法: 3、电选方法 训练项目: 磁选管操作。 训练项目 磁选管操作 考核方式: 平时成绩占30%,期末考试70%。 考核标准: 出勤率、作业、课堂互动、期末考试几项综合 成绩权重: 50% (上学期) 二 情境二 浮游选矿 知识目标 1、掌握浮选理论知识; 2、掌握浮选药剂及其作用机理; 3、掌握浮选机构造及工作原理; 4、 了解各种矿石浮选实践; 能力目标 1.理论知识的应用 具有运用理论知识、专业知识和实践技能来解决浮选实际问题的能力。 2.技能操作 具备查阅文献资料与归纳整理资料的能力。 3.方法能力 能自主学习新知识、新技术,不断更新自己的知识结构。 4.社会能力 具有团队合作精神和一丝不苟的作风。 学习内容: 1、浮选理论知识; 2、浮选药剂及作用机理: 3、浮选设备; 4、矿石浮选实践 训练项目 浮选实验。 训练项目 浮选实验 考核方式: 平时成绩占30%,期末考试70%。 考核标准: 出勤率、作业、课堂互动、期末考试几项综合 成绩权重: 各占50% (上、下学期) 三 情境三 重力选矿 知识目标 1、掌握重力选矿的基本原理及相关计算; 2、掌握水力分级的原理及设备操作; 3、掌握重介质选矿原理; 4、掌握溜槽选矿构造及工作原理; 5、掌握跳汰选矿原理; 6、理解摇床选矿的原理及设备操作 能力目标 1.理论知识的应用 具有运用理论知识、专业知识和实践技能来解决重力选矿实际问题的能力。 2.技能操作 具备查阅文献资料与归纳整理资料的能力。 3.方法能力 能自主学习新知识、新技术,不断更新自己的知识结构。 4.社会能力 具有团队合作精神和一丝不苟的作风。 学习内容: 1、重力选矿理论基础; 2、水力级、重介质选矿、摇床选矿、跳汰选矿、溜槽选矿。 训练项目: 摇床选矿。 训

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