中三级家长日讲座.PPT

中三級家長日講座 初中成績評核辦法簡介 及 中四選科 升學及擇業輔導組 初中成績評核法 (JSEA) 根據現行的政策，現時在政府資助學校就讀的中三學生，若具備適當能力及有志繼續升學，政府都會為他們提供資助中四或職業訓練課程學額。 初中成績評核辦法是一項選派中三結業生升讀資助中四或中三結業生職業訓練課程的基制。 入讀中四 中三學生會根據其成績表現，盡可能獲安排在原校升讀中四； 未能在原校升讀中四的學生將獲安排參加統一派位，升讀資助中四或職訓課程； 申請入讀高中學校中四課程。 入讀職訓課程 學生可透過面試或經初中成績評核辦法的統一派位機制，申請入讀由職業訓練局、建造業訓練局及製衣業訓練局的職訓課程。 2006年2月28日截止申請。 凡獲取錄入讀高中學校或職訓課程的學生，將不獲分配其他資助中四或其他職訓練課程學位。 中四學位分配辦法 按照學校的【獲選派資格率】及【獲選派資格配額】，以決定中三學生獲派資助中四學位的先後次序。 中四學位分配辦法 【獲選派資格率】計算方法 應屆中三學生的成績表現 可供分配的中四學位總數 學校去年的資格率 【獲選派資格配額】計算方法 各校的資格率 中三學生報名人數 獲職訓課程及高中學校取錄的學生數目 中四學位分配辦法 當學校完成校內成績評核，扣除入讀職訓課程或高中學校的學生後，學生將安照其全年校內成績由高至低排列 中四選科 2006-2007年度中四課程 核心課程 非核心課程 2006-2007年度中四課程 中四編班分科準則與方法 校方於第二學期考試前，派發選科表格給各中三同學，學生將選科意願依次序填寫於選科表格上。 學生及家長選科時，應考慮： 中四編班分科準則與方法 校方會儘量根據學生意願編班，惟各班及選科之名額均有限，校方編配學位時將考慮以下因素： 全年考試成績 與選修科目有關的學科成績 班主任及任教老師的意見 在任何情況下，校方保留最後編配之權利。 2006-2007年度中六預科課程 聯絡我們 各位家長及同學如有疑問，歡迎與升學及擇業輔導組老師聯絡： 李淑貞老師 黃顯華老師 杜嘉蒽老師 黃彩霞老師 劉華康老師 * * 參加統一派位 ? 剩餘學生 獲派中四學位 ? 相等於配額數目的前列學生 選修科 必修科 7科 = 3 科 + 4科 會考科目 非核心課程 核心課程 4D ? 物理 數學 英文 中文 理科 4C ? 會計 數學 英文 中文 4B ? 商科 中史 數學 英文 中文 4A ? 文科 商業 電子與電學 生物 旅遊與旅遊業 視覺藝術 第一科組 生物 圖象傳意 電腦與資訊科技 附加數學 經濟 第二科組 政府與公共事務 科技概論 化學 電腦與資訊科技 商業 第三科組 4D 物理 數學 英文 中文 4C 會計 數學 英文 中文 4B 中史 數學 英文 中文 4A + 政府與公共事務 科技概論 化學 電腦與資訊科技 商業 第三科組 生物 圖象傳意 電腦與資訊科技 附加數學 經濟 第二科組 + + + 育 體 商業 電子與電學 生物 旅遊與旅遊業 視覺藝術 第一科組 將來升學及就業的目標 能力 興趣 化學(AL) / 應用數學(ASL) / 通識教育(ASL) / 數學與統計(ASL) 通識教育(ASL) / 數學與統計(ASL) 純粹數學(AL) / 生物(AL) 中國歷史(AL) /會計學原理(AL) 企業概論(AL) / 經濟(AL) / 物理(AL) / 通識(ASL) 英語運用(ASL) 英語運用(ASL) 中國語文及文化(ASL) 中國語文及文化(ASL) 理科組 文/商科組 *