简述古典经济学家的货币理论.ppt

1.威廉·配第的货币理论 2.洛克的货币理论 3.大卫·休谟的货币理论 4.斯图亚特的货币理论 5.坎蒂隆的货币理论 6.亚当·斯密的货币理论 7.大卫·李嘉图的货币理论 二、洛克的货币理论 　　　洛克认识到了货币的价值尺度和流通手段的职能。他认为一切交换都通过货币来进行，从反对重商主义的角度出发，提出金银充当货币，只是人们赋予它们一种想象的价值，使它们成为一种共同的保证物。金银的内在价值只在它们的数量。 三、大卫·休谟的货币理论 1.把金属货币理解成铸币，又把金属铸币理解为单纯的价值符号，由此得出结论，货币本身不具有价值，只是一种单纯的价值符号。 2.货币对劳动和商品的关系，不过是一种数量关系。 3.一国商品的价格决定于国内存在的货币量；一国流通中的货币量代表国内现有的全部商品量；如果商品增加，商品价格就降低，或者说货币的价值就提高，反之则相反。 四、斯图亚特的货币理论 斯图亚特则反对货币数量论，他认为商品价格与一国的货币数量完全无关，他还正确的理解了货币流通的一般规律，即不是流通中的货币量决定商品价格，而是商品价格决定流通中的货币量。他还正确认识到了货币的贮藏手段和世界货币的职能。 五、坎蒂隆的货币理论 　　　坎蒂隆则主要考察了金属货币的有关问题。他认为，货币同其他商品一样，必须具有内在价值，金银不只具有想象的价值，而且必须具有内在的真实价值，即生产金银时所耗费的土地和劳动的数量。在交换过程中，人们需要寻找到一种共同尺度，这种共同尺度就是交换价值，即货币。他还对流通中货币量和商品价格之间的关系进行了考察，他是早期货币数量论的较为完整的表达者，他认为，在流通货币量的增加与物价水平上涨之间并不存在严格的比例关系。 六、亚当·斯密的货币理论 1.货币是在商品交换发展中，适应交换的客观需要，自发的从许多种类货物中分离出来作为共同衡量标准的一种货物。主要是从商品种类的增多，交换的困难出发考虑货币产生的必然性。 2. 把货币与创造价值的劳动作对比，货币之所以能够“购买物品”，是因为它们含有一定量的价值，本身就是劳动生产物。基本上阐明了一定数量的货币之所以能同一定数量的其他商品相交换，在于二者包含同量的劳动。 3.在货币职能上，讨论货币的价值尺度和流通手段问题，认为货币是交易的媒介，又是价值的尺度。 4.还开创性的探索了纸币流通规律等等。 七、大卫·李嘉图的货币理论 1. 确认了货币的商品性质：货币和其他商品一样是劳动的产物，黄金、白银的价值不是由供求决定的，而是由生产中各自耗费的劳动量决定的。货币价值的变动与耗费劳动量成正比，与劳动生产率成反比。 2. 对货币的职能也进行了若干研究，把流通手段作为货币的基本职能，认为货币同商品一样具有内在价值，故货币作为商品间的价值尺度是相宜的。 3.对流通中所需的货币量取决于货币本身的价值和它需要流通的价值总额，一国所需流通手段的数量与其流通速度的反比例关系。 4. 纸币只是金银货币的代表，只能在国内流通，如果数量过多，必然引起通货膨胀。反对滥发纸币，但对稳定的纸币流通却是赞赏的。只要纸币不贬值，纸币可以作为永久的措施，因为纸币比较经济，并且具有其他显著的优点。他还认为一国所有的货币都处于流通中，以致商品的价格完全由流通中的货币数量的多少来决定。 简述古典经济学家的货币理论 货币是从商品当中分离出来的，固定的充当一般等价物的商品，是商品交换发展到一定阶段的产物。 西方经济学史上有众多的经济学家对货币进行了广泛而深入的研究和分析， 下面 就古典经济学时期的经济学家的货币观点做一简单的叙述。 古典经济学家的货币理论 一、威廉·配第的货币理论 1.在货币本质的问题上，他已经在一定程度上理解到货币的一般等价物的作用。 2.把货币看做是劳动所生产的商品，其价值也是由耗费的劳动时间来决定的。 3.讨论了货币的一些基本职能，特别是价值尺度和流通手段职能，他认为减少铸币的金属含量，并不能够增加国家的真实财富。 4.初步讨论了一国商品流通中所需要的货币量的问题：决定流通中所需要的货币量的因素，即全部商品的价格总和与货币流通速度。