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双语教学融入高校健美操课的可行性探索-华中农业大学学报（社会科学版）
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华中农业大学学报 社会科学版 总 期
87 20103
( )
JournalofHuazhon A riculturalUniversit SocialSciencesEdition
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双语教学融入高校健美操课的可行性探索
1 2 3
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唐苏娜 刁在箴 李世想
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1.武汉理工大学 体育部 湖北 武汉 430070 2.华中师范大学 体育学院 湖北 武汉 430070
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3.武汉大学 体育部 湖北 武汉 430070
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摘 要 综合运用文献资料 问卷调查等多种方法 对双语教学融入高校健美操课的可行性进行深入探讨
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同时以实验班学生为研究对象进行实证研究 结果表明 高校健美操课实施双语教学是切实而可行的 有着极
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大的发展空间 今后要从师资 教材 学生心理辅导 高校大环境等方面进行改革
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关键词 双语教学 高校 健美操 可行性
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G807.4 A 1008-3456201003-0161-04
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伴随着信息技术的全球连网 我国教育的发展 2.问卷调查
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不断对人才培养提出了更高的要求 双语教学正逐 1专家调查 对北京体育大学 北京大学 西
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渐成为教学改革的热点与趋势 目前在我国 双语 安体育学院 广州体育学院 江西师范大学体育学院
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教学是指除汉语外 用一门外语 主要指英语 作为 等健美操资深专家及六位国际级健美操裁判进行专
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课堂主要用语进行学科教学 它要求用正确流利的 家问卷调查 收集专家对健美操课双语教学的观点
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英语进行知识的讲解 但不绝对排除汉语 避免由于 和建议 共发放问卷 份 回收 份 回收率为
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语言滞后造成学生的思维障碍 教师应利用非语言 85.7%
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