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台南市立民德国民中学102学年度第一学期第二次成绩考查一年级公民科
台南市立民德國民中學102學年度第一學期第二次成績考查一年級公民科試卷
命題範圍:第三,四章 年 班 座號:
選擇題(1至20題每題2分, 21至40題每題3分)
1以下是某位學者提出的看法: 若出生率降低,將可能造成家庭何種功能的減弱? (A)生育 (B)經濟 (C)教育 (D)保護與照顧。
2現代社會除家庭暴力問題增多外,親子關係也經常劍拔弩張。請問:下列哪一項有可能是青少年和家人相處產生問題的原因? (A)青少年認為自己長大了,不需要家人關心(B)青少年喜歡家人幫忙做決定 (C)青少年不喜歡和朋友相處 (D)青少年和家人溝通時間減少。
3為因應家庭結構的變遷所帶來的衝擊,政府應有哪些改善或防範做法(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)甲丙丁(D)乙丙丁
4一篇網路文章寫道:「你可以花錢買一間房子,但無法買到真正的家。」上述說明何者是構成一個家的主要因素? (A)裝潢富麗堂皇 (B)祖傳萬貫家財 (C)家人相互扶持 (D)個人獨善其身。
5政府多次修訂兒童福利相關法令,規定父母或監護人如對兒童疏於保護、照顧情節嚴重者,主管機關將施以處罰、令其接受親職教育輔導等。上述規定具有下列何種意涵?(A)父母對子女行使親權可不受規範 (B)兒童的基本人權應受到法律保障(C)儘量減輕父母對子女的扶養責任 (D)兒童受虐屬家庭問題難介入處理。
6阿桃經人介紹相親結婚,不料結婚不久,先生即失業,並經常在酒後動手打傷阿桃。若阿桃想逃離先生的魔掌,她可以依據(甲)法律向(乙)機關聲請核發保護令。請問:甲,乙分別應為何者 (A)民法,社會局 (B)民法,警察機關 (C)家庭暴力防治法,法院(D) 家庭暴力防治法, 警察機關。
7下列關於家庭型態與優點的配對何者正確?(A)小家庭:年幼子女或年老父母獲得照料 (B)折衷家庭:成員間享有自由和獨立空間 (C)大家庭:成員有更多經濟及情感的支援 (D)大家庭:關係單純,易親近,親屬間衝突可減少。
8「失根的蘭花」是早期留美學人陳之藩寫的一篇文章,主要大意是說:雖然在美國他的生活還不錯,但對美國整個國內的事物,他無法像美國人那麼關心,也無法像美國人那麼深入的参與。臺灣的事物他也無法像住在台灣的同胞一樣的全心参與。美國人認為你是台灣人,台灣人認為你是美國人。這種兩邊不著地的心情讓他感覺自己像一棵失根的蘭花。我們可以從上文體會到成員在哪一種家庭中,可能會遭遇類似的社會適應的困難?(A) 小家庭 (B)新移民家庭 (C)單親家庭 (D)隔代教養家庭。
9下列四位同學的對話,誰對「堂哥」此稱謂的親屬關係,詮釋最為正確?(A)曉明:「堂嫂和我沒有血緣關係,我倆不是親屬」 (B)如昱:「堂哥和堂嫂是一家人,都是我的旁系血親」 (C)名慧:「堂嫂是血親的配偶,所以與我是姻親關係」 (D)勃興:「伯父是我的旁系血親,所以堂哥是我的直系血親」。
10阿仁和阿玲結婚後,依我國《民法》規定,下列哪一組關係不屬於姻親? (A)阿玲和阿仁的母親 (B)
阿仁和阿玲的姊姊 (C)阿仁和阿玲的姊夫 (D)阿仁的父母和阿玲的父母。
11近年來,家庭暴力的防治逐漸受到政府的重視,對於「家庭暴力」的理解,以下何者正確?(A)「家醜不可
外揚」,發生家暴應關起門來自行解決 (B)婚姻的受害者都是女性,應訂定法律保護女性 (C)「清官
難斷家務事」,法律不應介入家庭的紛爭 (D)家庭暴力會造成家人身體與心理上的嚴重傷害。
12父母對子女如未盡到教養,照顧,保護,監督等責任,親權將會因程度而有不同的制裁,其中親權的停止,
為對父母最大的處罰。請問:下表的四種情況,何人最可能被停止親權?
人物 對象 行使親權的方式 (A) 蘇媽媽 高中的兒子 反對兒子買遊戲點數 (B) 王爸爸 國小的女兒 偷看女兒的卡片 (C) 羅媽媽 國中的女兒 反對女兒交男友 (D) 林媽媽 大學的女兒 媒介女兒賣淫 背面有題
13下列何者是描述,家庭的「教育」功能?(A)不孝有三,無後為大 (B)孟母三遷 (C)貧賤夫妻百事哀
(D) 一粒米養百樣人。
14為提高婦女的生育意願與生育率,政府目前擬修法擴大婦女得申請育嬰假的適用範圍,以方便在私人企
業就業的婦女必要時可以受到這項制度的保障,主要的目的是在改善少子化現象。請問:下列何者不
是少子化可能帶來的結果?(A)子女未來的扶養負擔加重 (B)勞動力短缺,影響經濟成長 (C)缺乏
手足關係將影響孩子品格的發展 (D)造成重組家庭的快速增加。
15一位知名教授曾說:「小孩子最好的玩具就是同年紀的孩子。」由於孩子會透過與人遊戲的過程,學習
與人相處和問題處理能力,請問:下列何
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