在创新中生成的湿地课本西溪湿地——留住诗意的地方-苏州中学园区校.PDF

2009 年 12 月 创刊号 第一期 SHI DI WEN HUA 湿地文化 在创新中生成的湿地课本 寻找失落的文明 西溪湿地——留住诗意的地方 三山岛纪行 湿地文化研究大事记 九寨沟（陈晓松 摄） 苏州中学园区校主办 纳库鲁湖火烈鸟 国外GUOWAI KAOCHA 考察 □摄影 / 蔡 明 肯尼亚纳库鲁湖 肯尼亚安波塞利自然保护区中的湿地 序 苏州中学园区校编写的《湿地文化》创刊问世，无论是从普及，认知湿地， 还是从研究湿地，关注湿地，保护湿地的角度看，都是一件十分有意义的事， 值得庆贺的事。 湿地是近年来人们的热门话题。各地掀起了建设和修复湿地的热潮， 可就在大家关心湿地的前几年，苏州中学园区校的师生们早就忘情地投入 了对湿地的认知、关注、和研究，在取得上级的支持下，写出了有关湿地 的专题教材，并被批准为“创造性开发地方性选修课程”，他们编写的理 念是“关注湿地生态，品味湿地文化，形成人与自然 和谐发展的现代价值 观”。几年来，他们孜孜不倦，到处考察、走访、研究。讲到湿地，他们 是那么激动，那么兴奋，滔滔不绝…… 湿地和森林，海洋并称为全球三大生态系统，也是地球上最具活力的 生态系统。这种活力来源于它固有的功能。人们称它为“地球之肾”。我 们在修复、建造湿地的过程中，强调湿地功能是头等重要的事情。当然强 调生物多样性，尤其是动、植物的乡土情也是不可少的。 苏州中学是千年学府，建校百余年。不仅斐声全国，也是名扬中外。 学校培养了众多大家、巨匠。究其原因是校方办学宗旨所成，真才实学的 基地。在很多人追求分数，升学率的今天，苏州中学园区校能自主创新， 抓紧自已的业余教育，崇尚人与自然和谐发展的现代价值观，实在是难能 可贵 ! 在认真学习贯彻胡锦涛总书记“十七”大报告提出的建设生态文明， 确立科学发展观的洪流中，他们无疑又走在了前头。 愿《湿地文化》成为我们的好朋友，好向导 ! 苏州生态协会会长 徐文涛 2010 年 1 月 18 日 目录 CONTENTS 湿地文化 2009 年 11 月 • NO.1 从做中学 01 在创新中生成的《湿地》课本 学术处 有关湿地文化概念的界定 蔡明 考察天地 06 寻找