复习提问-青海师范大学精品课程.ppt

实验地点：科技楼409指导教师：李银轮 实验要求： 1. 遵守实验室规则，注意人身和仪器设备的安全。 2. 预习并按规范写好预习报告，否则不能参加实验。 3. 进入实验室后保持安静，对号入座， 4. 将预习报告置于实验桌右上角，待指导教师检查。 5.完成实验任务后，保持实验现场，报请老师验收。验收时需清楚简练地向老师介绍实验情况、证明自己已完成了实验任务。 6.实验成绩由预习报告、实验效果与实验纪律、独立动手能力、实验报告等综合决定。 实验报告内容要求 1. 实验名称、实验者姓名、实验时间地点和指导教师等。 2. 实验目的与要求。 3. 实验用仪器仪表的名称和型号。 4. 实验电路和测试电路。包括实验所用的器件品种、数目和参数。 5.实验内容、步骤，在这部分内容中，应用简明的语言或提纲给出实验的具体内容，步骤、记录实验中的原始数据，绘制出根据观察到的波形整理出的图表、曲线，反映在实验中遇到的问题及处理的经过。如对原实验方案进行了调整，则应写出调整方案的理由和调整情况。 6.实验结果及分析。实验结果是对实验所得的原始数据进行分析计算后得出的结论。可以用数值或曲线表达，实验结果应满足实验任务的要求。 7.实验小结。总结实验完成的情况，对实验方案和实验结果进行讨论，对实验中遇到的问题进行分析，简单叙述实验的收获、体会等。 8.参考资料。记录实验进行前、后阅读的有关资料，为今后查阅提供方便。 实验仪器 实验1 常用电子仪器的使用 三、实验内容 用李莎如图形测量被测信号的频率 两个独立的信号分别送入示波器的X轴和Y轴输入端，选择示波器的扫描旋钮于X—Y端，当两个信号的频率比为有理数时，显示屏上就会显示出封闭的稳定图形称李莎如图形，图形与X轴Y轴的交点数为nx、ny，则交点数与两频率有如下关系 实验报告要求（1）实验目的、实验仪器与实验电路。（2）实验内容、测量数据及其分析。（3）遇到的问题及其分析、处理情况。 实验2．晶体管特性鉴别和测试 实验报告要求（1）整理实验数据，绘制晶体管特性曲线。（2）所得曲线与教材中的曲线作比较。 实验电路 实验电路 测量动态范围 实验4．射极跟随器性能测试 实验电路 三、实验内容 3.输入、出电阻的测量 4.验证自举电路 对提高输入电阻的作用 实验5．负反馈放大器（EWB仿真） 一、实验目的 1. 学会使用WEB仿真软件 2.理解负反馈对放大器性能的影响。 3. 掌握负反馈对放大器输入电阻和输出电阻的改变。 4. 了解负反馈对放大器通频带、非线性失真的改善。 实验电路 三、实验内容及方法 1.创建实验电路 2.静态工作点的调整及测量（IC=1mA) 3. 动态参数的测量 4.通频带的测量 注意事项 连接的电路、参数的设置应认真检查、逐一确认，无误后再做仿真运行； 调试过程中如改变了某器件的参数，为了减小误差应重新启动电路； 每次数据测量应在电路稳定后，反复一两次以提高可靠性； 报告要求 记录整理数据和波形，并分析负反馈对放大器性能的影响。 对实验结果分析，比较理论结果和实验结果。 实验6．差动放大器 （EWB仿真） 一、实验目的 1.进一步熟练掌握EWB的使用 2. 加深对差动放大器性能及特点的理解。 3. 学习差动放大器主要性能指标的测试方法。 实验电路 三、实验内容及方法 1. 创建差动放大电路的EWB电路 3. 差模电压放大倍数的测量 报告要求 整理实验数据，根据数据计算差模放大倍数、单端输出共模放大倍数和共模抑制比，并和理论值进行比较。 实验7 集成运算放大器的基本应用 一、实验目的 1. 掌握的比例、加法、减法和积分等基本运算电路的功能。 2. 了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题 实验电路 三、实验内容及方法 1. 反相比例运算电路 3. 反相加法运算电路 5. 积分运算电路 实验8．RC桥式振