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贵州省毕节市织金县三塘中学人教版七年级语文上册学案:10 论语十则学案(无答案).docVIP

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贵州省毕节市织金县三塘中学人教版七年级语文上册学案:10 论语十则学案(无答案)

教师寄语: 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 《论语十则》学案[来源:学科网ZXXK] 李 杰 一、知识链接: 孔子名丘, 字仲尼,春秋时期的鲁国人,是我国古代伟大的思想家,政治家,教育家,是儒家学派创始人。《论语》是儒家学派经典著作之一,内容是记录孔子及其弟子的言行的书 ,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”. 《论语》十则,是从《论语》中节选出来的有关学习态度,学习方法及修身做人的十条语录。 《论语》的思想博大精深,我国古代就有“半部《论语》治天下”之说。我们今天初步了解到关于《论语》的思想内涵,但这种学习是不够的,一方面,我们要将它作为指导自己实际行动的一种航标,另一方面,我们要在今后的学习生活中多掌握一些文言文知识,来更好的了解我们民族的历史,继承祖国的文化,陶冶自己的情操。 二、布置预习?导学 1、 读准下列加粗字的读音: 论( )语 不亦说( )乎 人不知而不愠( ) 三省( )吾身 传( )不习乎 学而不思则罔( ) 思而不学则殆( ) 弘( )毅 诲女( )知之乎,不知为不知,是知( )也。 松柏之后凋( )也 其恕( )乎 2、结合具体语言环境,处理好停顿和语速、语调。 示例:学/而不思/则罔,思/而不学/则殆 见贤/思齐焉,见不贤/而/内自省也。 3、积累通假字: (1)不亦说(yuè)乎(“说”同“悦”,愉快。) (2)诲女(rǔ)知之乎(“女”同“汝”,你。) (3)是知(zhì)也。(“知”通“智”,聪明。) 4、朗读课文,读准字音、读准节奏、读出韵味。试着背诵十则论语。 5、回读课文,根据你的理解,选择你最欣赏的一则读一读,要求读准语气、节奏。 6、结合注释试着翻译。思考本文内容主要包括哪几个方面?除此之外,你还有哪些地方没有弄懂?还有什么问题?也一并写在下面。 二.指导学习?研讨 1、研读课文,探究问题。 在了解了作者的思想后,你对这篇文言文的内容、语句还有哪些不理解的地方?请列出,我们共同解决(生提问或师引导学生提问,培养其主动探究的习惯,生答或师点拨,培养其合作学习能力)。 示例:[来源:Zxxk.Com] ⑴在新知与旧知、知识与实践的关系上,孔子是怎么看的? ⑵在学与思、学与问的关系上,孔子是怎么看的?[来源:Z+xx+k.Com] ⑶松柏有什么样的品性?要求学生讨论交流这句话的现实意义。 ⑷怎样看待“己所不欲,勿施于人”。 ⑸从《论语十则》中,选取你最喜爱的一则,谈谈你的理解或感受。 三.巩固?延伸 (一)基础运用 1. 孔子名____, 字_____,_____时期的鲁国人,是我国古代伟大的_____ 家, __ __ 家,是 家学派创始人。《论语》是___ 家学派经典著作之一,内容 是记录 及其弟子的 ,与___ __,___ __,___ __合称“四书”. 2.解释加点的字: 时习 不亦说乎 不愠 吾日三省吾身 不信 传不习 温故 罔 殆 诲女 是知 弘毅 后凋 其恕乎 3.理解填空 ①《论语》中认为能保持君子风格的一句___________,___________. ② 谈“学”与“思”辨证关系的句子 __________, ____________. ③唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话,__________,____________。 ④在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过__________,__________!”对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连!“ ⑤孔子认为认识事物的正确态度是________________,_____________. ⑥曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子________ _______ ________. ⑦《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子________,________.[来源:学科网ZXXK] ⑧论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处来反省自己的句子是_________,________. ⑨曾子鼓励弟子要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是_________,_________. _______,________?___________,___________? ⑩ 孔子认为可以终身奉行的一个字是 ,并阐述为________,__________ 5.按要求从本文找出例句(

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