聊斋志异 (高中课文精讲).ppt

聊斋志异;第一节：蒲松龄生平和创作;写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分 ;《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，所收作品将近500篇，故事的来源非常广泛。故事中加入了作者丰富的想像和创作理念，所以能够旧瓶装新酒，传达出独特的意蕴。可谓是“推陈出新，革故鼎新”。 ;一、抒发公愤，刺贪刺虐 ;二、狐鬼花妖与书生交往的故事 ;2、崭新的爱情观;三、揭露科举制度的弊端;四、有教育意义的寓言故事 ;第三节：艺术成就;三、善用多种手法塑造个性鲜明的人物;3、环境气氛的渲染，以烘托人物性格，传达人物情绪;蒲松龄长期乡居，深受黑暗社会重压，了解黎民苦难，熟悉科举制种种弊端，他虚拟出鬼魂世界和梦幻世界，写鬼写妖，他的“刺贪刺虐”才能入骨三分。这些幻想形式的采用使得《聊斋志异》闪现出夺目的思想光辉和很高的艺术境界。;课文精讲;;;;;;;《香玉》 ;梳??文意，把握情节 ;;;《王六郎》 ;讨论：  王六郎在面对“投胎转世”问题时做出了抉择，而渔夫也在做同样的抉择。对于渔夫的最后决定，我们该怎样看待？是赞同还是批判？? ; “人皆有不忍人之心”，面对此情此景，孰能无动于衷？掌握着主动权的王六郎在选择，熟知内情的渔夫也在选择。虽然渔夫内心的风暴要小得多。但是他知道事情的真相，良心驱使他必须在“拯救陌生女子”与“协助相善友人”之中，选择其一。当最初“思欲奔救”，变成后来的“止而不救”，其间最大关键，在于对受困者之“识与不识”以及对朋友王六郎投胎复生的考虑。相信没有人会去指责许姓渔夫的行为不当，因其所作所为，正是一般“人之常情”。;比较阅读 1、阅读民间故事，水鬼与渔夫，说说内容和主题有何不同？?;课件主讲：