自信力结题报告--正式.ppt

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自信力结题报告--正式

(三)家长的引导 当孩子考试失败或遇到其他挫折,他们最需要的绝对不是父母劈头盖脸一顿训斥,或者阴阳怪气的嘲讽。他们也不需要父母无原则的安慰与同情。他们最需要的是他们生活中最重要的人的理解、支持与鼓励。 (1)冷静地对待孩子的挫折与失败,心平气和地和孩子谈心,找出孩子失败的原因。 (2)理解孩子的心情与苦恼,让孩子知道,失败与挫折是人生必不可少的内容,是一个人成功之前必不可少的过程,并且作为父母,不会因为此事就减少对孩子的爱。 (3)鼓励孩子继续努力。父母必须首先对孩子有信心,孩子才能对自己产生信心。当父母满怀信心和热情地鼓励孩子时,会极大激发孩子克服困难的勇气,恢复孩子的自信心。 (四)提高自信,有方法 ① 确定目标,树立自信 我们要确定自己的目标、定位自己、定位人生。其次,树立自信、拥有良好的心态。我们有着成熟的思想,有着独立的思考、思维能力,所以我们要确定好自己的目标,定位自己,定位人生。在定位自己之前,我们要先认识自己,分析自己,我喜欢做什么?我擅长做什么?我想要做什么?我最终想要得到什么?只有先认识自己,才能确定好自己的目标而为之奋斗。认识自己的缺点是很好的,可以此谋求改进。但是如果仅认识自己的消极面,就会陷入混乱,使自己变得没有什么价值。要正确、全面地认识自己,决不要看轻自己。在向这个目标奋斗的过程中,也许我们会遇到很多的挫折、困难;也许我们会觉得我们的起点已经比别人低了,奋斗也没有终点,自己都先放弃了;也许……但我相信付出总会有收获的,只是时间、路程不一样。只是我们坚持不懈,我们的终点都是一样——成功。 ②每天进步,储备信心 每个人对成功的看法都不一样,但有一点毋庸置疑,成功就是每天进步一点点——只要我今天比昨天进步,明天能比今天进步一点点,这样的过程就是成功。 天天都有目标,时时都能努力,人人都可以为之,虽然每天1%的进步看起来显得微不足道,但仅此而言,以弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点,随着时间的推移,便产生天壤之别,原因就在于平时进步积累的多寡。虽然每天只进步1%,但每天都超越了昨天,如此日有所进,月有所变,用心写好每天进步1%的加号,不论钻研什么学问、从事什么工作,都能享受胜利的喜悦、达到理想的高峰。因此,我们应该珍惜这每天的进步,争取每天都有所进步。可以说,成功往往不是看谁哪一阶段跑得最快,而是看谁前进的步伐更持久。 任何丝毫的进步都不会从天而降,也不可能唾手可得,都必须我们经过一番艰苦的努力,所以做到每天进步1%并不容易,贵在每天,难在每天。“逆水行舟用力撑,一蒿松劲退千寻”。要每天进步1%,就要耐得住寂寞,不因收获不大就心浮气躁,不为目标尚远而轻易动摇,而应具有持之以恒的韧劲;就要顶得住压力,不因面临障碍而畏惧退缩,不为遇到挫折而垂头丧气,而应具有攻坚克难的勇气;还要扛得住干扰,不因灯红酒绿而分心走神,不为冷嘲热讽而犹豫停顿,而应有专心致志的定力。人的行为要达到预期目的,离不开意志的支撑。志无休者,虽难必易;行不止者,虽远必臻。革命军人志存高远,把个人成才成功的期望融入部队建设的大目标中去,每天进步1%就有了正确的方向和不竭的动力,理想的风帆就能够驶向成功的彼岸。 每天一点点,是我们学习所需要的,也是我们一辈子的事情。这就是我们每天的目标。 人不能没有理想,没有理想的人生是盲目的,但再大的理想也是一步步靠近的,我们的理想可以是想要更好的待遇,可以是想在公司有更大的舞台。那么就试着让我们每天进步1%吧,在不知不觉中,你会因你的成长而实现自己的理想。 把握住每一个今天,每天进步一点点就好。 对虹中分校学生自信心的调查 温州市获奖研究性课题 制作:金学跃 陈凡 2011.3 组长:陈凡 成员:金学跃 洪林强 韩 双 赵琪琪 陈珊珊 赵 伟 导师:王朝霞 时间 具体事情 负责人 2010.9 确定主题 全组 2010.9 确定主题的背景与目的 陈珊珊.金学跃 2010.10 编写调查问卷 金学跃. 2010.10 发放并回收调查问卷 陈凡.赵琪琪.韩双.赵伟.洪林强 2010.11 统计调查问卷 陈凡.赵伟.韩双 2011.3 查阅文献资料 赵琪琪.陈珊珊.陈凡.韩双 2011.3 文字输入 洪林强.陈凡. 2011.4 PPT制作 金学跃.陈凡 2011.4 结题报告 金学跃 21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险、敢于探索、善于竞争、富于创造是21世纪对人才规格的基本要求,这些品质无一不与良好的心理素质密切相关,在众多心理要素中,自信心的培养显得尤其重要。自信是一种无坚不摧的力量,是人生成功的精神基础。自信的力量是

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