如何帮助孩子准备甄选资料及面试.ppt

如何幫助孩子準備甄選資料與面試 高三輔導老師 游璧如 今日報告項目 本學期升學重要時程與生涯輔導工作 繁星計畫說明 甄選入學『個人申請』選報方向 如何協助孩子準備備審資料 如何協助孩子練習面試 升學重要時程與生涯輔導工作 2/16—2/27 備審資料競賽 校系宣導 3/6 崇右技術學院、亞洲大學 3/13 東吳大學、玄奘大學 3/20 文化大學、銘傳大學 3/23—3/27 校內模擬面試 中午播放校系介紹光碟 繁星計畫 高一、二成績前20%的同學才可參加。 同所大學一個學群報名一人。 （如臺大三個學群，可報三名） 學群內可填志願數依各大學規定。 一所大學只會錄取一所高中的一位同學。 高中需對同一所大學的報名學生提出錄取順序。 以高一二在校成績百分比跟他校同學競爭。 怎麼樣的同學適合甄選入學 對某個領域有明顯的興趣及目標 自高一、二起，即收集自我學習歷程及成果。（方便製作備審資料！） 善於思考、表達與分析。 學科能力測驗成績可達理想校系者。 自我情緒管理佳，在未通過第一階段篩選或結束指定項目甄試後，能迅速回復心情準備指考。（會因參加甄選入學大幅影響在校學習表現的同學，宜慎重考慮是否參加） 97-98年學科能力測驗指標 甄選入學「個人申請」選報方向 比較「９７--９８學科能力測驗五標」。 瞭解簡章篩選方式。 依個人興趣，志向，比對往年通過第一階段學測成績標準，選報有可能錄取的校系。 再對照往年學測成績標準，必須先符合通過篩選倍率的數個門檻，可依今年學測難度略做調整，總級分弱差一、兩級分也可試試。 如何安排五個志願 選校更要選系。 不應抱持著轉系的念頭。 只要決定了科系，就要花心思去了解學校及系級的特色和定位。 如何安排五個志願 五個志願，同學可按照自己的成績安排，在可通過篩選倍率的情形下，以總級分來挑選〈建議僅供參考〉： 兩個夢幻的（差兩級分以上） 兩個務實的（正負一級分以內） 一個安全的（高兩、三級分以上） 備審資料的功能 自我介紹 展現自我 引導教授發問 獲得教授認同 封面、封底、總體設計 發揮創意，強調個人特色 簡單、大方 在封面上必須打上報考校系名稱及自己姓名 裝訂以不易掉落、好翻閱為原則 目錄 協助閱讀者清楚得知你所準 備的內容有那些，搭配側標 迅速找到他想看的資訊。 側標 讓教授能快速找到想要閱讀的部分 書店均有販賣現成的雙面索引標籤，同學們可用電腦標籤紙列印項目後貼上，再輔以3M透明膠帶保護。 基本資料表﹙簡歷表﹚ 要簡單、清楚的交代你截至目前為止，有哪些學習？又有哪些經歷幫助了你得以自信滿滿的申請這個科系？ 你的基本資料、專長、高中三年的社團、校內外比賽等經歷 年度的數字標示要一致，建議從近到遠排序﹙高中到國小﹚ 可另外做一本「精華版」，在面試當天，發給每位教授參考，讓他們加深印象。 自傳 無論是介紹家庭背景、成績單、社團參與，都要致力於將每一個敘述和「自己的所學與收穫」拉上關係、以及強調這些經驗與學習對目前申請的本科系有何幫助。 自傳內容(自傳名稱可自取，列OO的故事或副標題~蓄勢待發 、展翅高飛等等) 內容：基本資料、成長背景、個性特質、求學經歷、社團與幹部經歷、參與社團及得獎心得、選擇該校系的動機及自己符合的能力特色、自我期許及抱負〈生涯規劃〉 版面規劃 以簡潔、清楚為原則，可以有整體一致的標題或重點標示。 不宜將版面擠得太滿，上下左右留白，自傳建議以14字，兩頁以內完成(約2000字內)。 寫作秘訣 自傳是對過去的描述 讀書計畫是未來的期許與展望 如何寫自傳及應避免的缺點 可先列出各段大綱及重點，幫助自己有條理下筆 避免過於誇大不實，到時面試難以自圓其說 隱惡揚善：要學習自我肯定，不宜太過謙虛 舉具體事件，表現自己的想法和學習，集中火力，呈現特色 避免爭論性話題；如政治立場、宗教信仰等 讀書計畫 請同學瀏覽申請該系的網站，仔細地將該系或該校所能提供的資源，如：實習、活動或交換學生等，列入自己的讀書計畫中。 可分為近程、中程、遠程。著重於個人能力的培養。在這段期間要如何使自己大幅成長，以面對將來的挑戰，實現人的生涯目標 讀書計畫 近程：從得知錄取後至大一開學間的個人進修計畫 如紮實複習高中課程以利大學銜接、學英、日語、電腦，或是有助於個人成長的打工或志工服務…等等。 中程：大一到大四之間，包括： 1. 是否準備休息輔系、雙主修或教育學程?培養相關第二專長 2. 參與何種社團？訓練待人處事、領導才能、課外活動規劃。 3. 系內可提供的專業實習’、活動、交換學生等 4. 想在該系發展方向何領域發展，繼續進修或就業？ 遠程： 畢業後的就業或深造，還有個人生涯目標