师范女毕业生就业问题的分析及对策.pdfVIP

师 范 女 毕 业 生 就 业 问题 的 分 析 及 对 策 Y, } 小禾 韩〔山师范学院 外语系. 广东 潮州 52 104 1) 摘 要 : 在性别比例失调 的师范专业 中，数 1 占绝 滞后 ，学校进 人受编制 、人事 、财政 以及教育行政管理 时优势的女毕业生在枕业竞争 中却没有优 势。因此 ，就 部 门的多方制约 ; 基层学校教职工结构配置不尽合 目前师范女毕业生就业存在 的问题 ，社会应努力为女 理 ，特别是高 中教师合格率偏低 ; 大量 的非教学人员 性提供公平 、自由、宽松 的竞争氛 田; 高等师范院校应 占用编制 ，造成表面上教师 岗位超编 、实 际上教学力 该努 力为师范生的成长 、成才及就业提供平 台; 师范专 量不足 的现象 ，这些势必影响到师范女毕业生就业渠 业女 生更要尽 早 为 自己的职业 生 涯扬 帆远航 。 道 的顺畅。 关键 词 : 师 范专业 性 别 结构 女 毕 业 生 就 业 3 . 教师性别结构不合理 的弊端也成为师范专业 女 生求职 的路障。据北京市教委统计 ，北京市小学 、初中、 在越来越多的大学生 中，女大学生的比例逐年提 普 高 教师 中女教 师 的 比例分别 占到 了78% ,7 1% 和 高 ，其 比例约 占全 国高校大学生总数 的科%左右川，而 67% 。这种 比例结构不利于师资队伍 的建设 ，更不利于 在性别 比例失调的师范专业 中，男女生之 比例 已由加 学生健全人格 的培养和个性化教育的实施 ，学生身上 世纪90年代初之前为3 :1或4 : 1变为20 世纪90 年代 中后 “多有阴柔 ，而无 阳刚之气”。这种弊端的出现使师范专 期 的1:1或 12 . 发展到今天 ，有 的文科专业甚至为1:5 , 所 业女生失业 的可能性大大高于男生 。 以，自从 1993年 “双 向选择 ”被 引人大学毕业生就业机 4 . 非 师范毕业 生竞争教 师 岗位将 导致 师范生 “错 制及 1999年高校持续扩招 以来 ，在激烈 的人才市场竞 位性 ，，失业][，。随着毕业生就业竞争 日趋激烈 、难度 的加 争 中，在稀缺的岗位资源面前 ，这些师范专业 的女大学 大 ，一些非师范毕业生和部分硕士研究生 ，为 了能留在 生 的就业也 随之令人担忧 。 理想 的大城 市. 不惜抛开本专业 ，纷纷 到 中学应聘 这 一、师范女毕业生 的就业 现状 无疑对师范生就业产生 了巨大的冲击 ，而且他们的人 从理论上来说 ，师范专业女大学生就业优势明显: 数每年正 以3%- 5% 的速度递增 ，使师范生就业面临严 她们思维敏捷 。形象思维能力及思考问题细致周全较 峻的挑战 ，导致师范生 “错位性 ”失业 ，所 以师范专业女 男生优越 ; 她们语言沟通能力强 运用语 言词汇的能力 生 的就业 难度 不 言而喻 。 也强于男性 。所 以师范女生的就业 曾经一度很乐观。例 5. 用人单位 的性别歧视将很 多优秀的师范女毕业 如2004年广东省内高校毕业生约13.3万人 ，其 中师范类 生拒之 门外 。江苏省的一份调查表明，有80% 的女大学 毕业生为2 .2 万人 。2004年广东省师范类本科生就业率 生在求职过程 中遭遇性别歧视 ，在 同等条件下 . 男生签 为98.72% . 113然而师范专业 的就业形势并不是一直能乐 约率高于女生8个百分点。女性生理特征的高劳动成本 观下去 。据 “全 国教育事业发展统计公报 ”显示, 199 1年 是用人单位歧视女大学生 的最重要原 因 。女性有生育 我 国小学在校生人数达到高峰 , 199，年开始 出现 负增 哺乳期 ，而这一阶段的工资 、福利需要单位负担 ;其