强化教育培训建设学习型效能型机关.pdfVIP

2X)( 7 年 1 月 河北省社会主义学院学报 Jna . 2 00 7 第 1 期 Juo 扣司of s 祀1司its Colleg. 【工作交流] 强亿教 育培训 建设学 习型效能型机关 河北省工商联人教处 工商联是具有统战性、经济性、民间性的人 民团 了见识，为服务、指导民营企业的工作开展莫定 了基 体和民间商会 ，是党和政府联系非公有制经济代表 础。在建党58 周年之际，我们请省委党校教授为机 人士的桥梁和纽带，是政府管理非公有制经济的助 关党员和入党积极分子进行 了党章有关知识 的讲 手。发挥工商联职能作用，为政府、为社会、为会员 座 ，使党员进一步明确学习贯彻党章的重大意义，加 服务是工商联的主要工作任务。工商联能否适应新 深 了对党章的主要 内容和精神 实质的理解。 形势的要求，提高效能，创新服务，与工商联干部队 为改进机关工作作风，提高机关工作效能，我们 伍素质的高低有直接关系。去年 以来，省工商联紧 在去年初就制定了走 出机关、深入企业 ，在企业 中学 紧抓住建设学习型、效能型机关这个契机 ，以学习贯 习和办公的 目标。为学习企业 的创新精神和理念， 彻党章、树立社会主义荣辱观活动为载体，以提高千 增强机关人员的创新意识，5 月份，省人大常委会副 部素质、提高机关工作效能为 目标，在省工商联机关 主任、省工商联会长韩葆珍带省工商联机关全体人 开展 了系列学习和教育培训活动 ，取得 了明显的效 员赴井隆县，听取 了省政协委员、省十大杰出青年企 果 。 业家、吉运集 团董事长刘宪考的 “创业、创新、发展 一、拓宽学习渠道 ，注重多样性 企业经营理念”的讲座 。加强社会主义新农村建设 学习是改造世界观、人生观的重要手段，也是掌 是党中央、国务院的重点工作。工商联如何引导民 握理论 、指导工作的重要途径。为提 高机关人 员理 营企业参与新农村建设，其立足点、切入点及方式方 论水平和工作效能，我们采取 “两结合 ”的学习方 法和运作机制都需要研究和探讨。为此，6 月份，省 式，对所属人员进行培训。 工商联机关全体人员赴平 山县 ，现场参观 了会员企 1、坚持集中学习与分组讨论相结合。学习贯彻 业富瑞斯特公司，听取 了企业负责人关于通过开发 《党章》，学习 《江泽民文选》，以及学习胡锦涛同志 林业产业参与新农村建设的实践和体验 ，使大家开 关于社会主义荣辱观的重要讲话等，是学习型机关 拓了思路，时参与社会主义新农村建设有 了初步的 建设的重要 内容。为使全体人员学习并把握其精神 感性认识。 实质，省工商联机关以集中学习为重点，多次召开学 通过拓宽学习渠道和营造学习氛围，进一步调 习会议 ，由会领导组织传达学习有关文件和领导讲 动 了全体人员学习的积极性，也使大家掌握的知识 话精神 ，然后 中心组与各处室( 党小组) 进行分组学 结构更趋合理，素质进一步提高，为开展工作，提高 习讨论。做到学习有计划，讨论有组织，学后有心 效能打下 了理论基拙 。 得，使学习走上 了规范化和制度化的轨道 ，增强了全 二、讲究学习实效，注重特色性 体人员学习的 自觉性。 根据工商联实际情况，采取了 “三贴近”学习形 2 、坚持请进来与走出去相结合。工商联的性质