家校同心圆第五期稿件(怎样利用寒假培养孩子的责任心).docVIP

家校同心圆第五期稿件(怎样利用寒假培养孩子的责任心).doc

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怎样利用寒假培养孩子的责任心 西小王乡中心小学 陈建霞 亲爱的家长朋友们,我们的孩子就是我们的希望,所以,我们每位家长都希望自己的孩子能在将来的社会中成为有用的人才。但是,大多数家境优越。望子成龙心切的父母, 心甘情愿、尽其所有、尽其所能地替孩子做一切事情,满足孩子物质上的一切需要,把孩子的责任担到自己肩上。结果却使孩子缺乏奋发向上的愿望、缺乏责任心。因为孩子们生活条件越来越优越,所以他们很容易以自我为中心,缺少责任感。责任心是一个人安身立命的基础。一个没有责任心、价值感的孩子,将来很难获得成功。那么作为家长,应该从哪些方面着手培养孩子的责任心呢? 一、言传身教。 教育家陶行知说:“我要儿子自立立人,我自己就得自立立人。我要儿子自助助人,我自己就得自助助人。”同样,要培养子女的责任感、事业心,家长首先就要敬业爱岗,有强烈的责任感、事业心,因为父母是子女的第一位启蒙教师。我们做家长的在寒假期间要为自己的孩子在这方面做出榜样,做出表率。 二、让孩子自己的事自己做。 父母的包办行为会使孩子失去责任心,要培养孩子的责任心,父母就要锻炼孩子独立做事的能力。爸爸妈妈要教导孩子自己的事情自己做。做之前提出要求,鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,给孩子机会把事情独立做完。 三、鼓励孩子做事情要有始有终,承担责任。 孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。例如,当孩子要养些花草动物时,家长在答应孩子的要求前,可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中,难免三天打鱼两天晒网,这时候家长应该进行监督,并告诉孩子疏于照顾的后果,让孩子负起责任来。 四、培养孩子的耐心。 心理学家提出了用“等一下再享受”的原则来培养孩子的责任感。例如轮流玩的儿童游戏,小孩如果让玩伴先玩,自己等到最后,一定能享受到没有人催促的乐趣;放学回家后要先完成作业再看电视或玩耍;让孩子学会忍耐,先面对痛苦解决问题,事后享受的快乐才会更大。否则尽管他们智力不比人差,成绩却因不肯用功而落后。 怎样利用寒假培养孩子抗挫折的能力 西小王乡中心小学 陈建霞 寒假期间,看到假期中的孩子无忧无虑,作为家长,我们感到高兴。但转眼假期就将结束,孩子又将面临新的学习生活,孩子在学习过程中又将碰到种种挫折,看到孩子面对挫折时的痛苦,我们就感到痛心。其实今天的孩子缺少的就是抗挫折的能力,而这种能力无论对于孩子现在的学习还是将来的工作都是极为重要的。那么,我们怎样利用寒假来培养孩子抗挫折的能力呢?我想结合学习了魏书生老师的相关文章以后,谈谈如何培养孩子抗挫折能力的一些做法。 一、帮助孩子认识抗挫折能力的重要 家长要告诉孩子,无论在学习、生活和将来的工作中,一个人都不可能一帆风顺,总会遇到各种大大小小的挫折。而看一个人能否取得成功,关键就要看这个人是如何面对种种挫折的。家长可以跟孩子讲讲自己怎样面对挫折取得成功的故事,也可以告诉孩子,很多成功者之所以取得成功,就是因为他们善于克服种种困难,有着惊人的抗挫折能力。还可以从反面教育孩子,如果一个人不具备抗挫折的能力,那他其他方面就是十分优秀,最终也不会有多大的成就。我可以给你提供这样的一个故事。有一个大学的高才生去某单位应聘,面试结束以后去看录取的情况,结果发现自己面试的成绩很差。他经受不了这样的打击,就去投河自尽。幸亏被好心人及时救起,这时他们家发现那高才生面试的成绩是第一名,是孩子在看成绩时看错了一行。那高才生欣喜不已,马上去单位报到。但老板却不要那高才生了,理由是那高才生抗挫折的能力这样差,以后在工作中遇到更大的挫折,那该怎么办呢?家长就可以把这些正反两方面的故事讲给孩子听,让孩子认识到,在平时的学习和生活中培养抗挫折能力是非常重要的。 二、 引导孩子乐观地面对遇到的挫折 当孩子在学习或生活中遇到挫折的时候,家长要引导孩子以乐观积极的心态面对。要告诉孩子,困难是暂时的,一切总会过去。比如,当孩子在测验中考砸了,在总结经验教训以后,告诉孩子就不要去多想什么了,不要总是沉浸在失败的痛苦之中。可以让孩子高声地告诉自己:“我是个不错的学生,下一次我就能考好了,我能行,我能行的!”。让孩子很快从失败的阴影中走出来。能很快从挫折中走出来的孩子,往往抗挫折能力就是比较强的。 三、 在生活中设置孩子抗挫折的情境 孩子抗挫折的能力,是在一次又一次克服困难的过程中增强的。寒假中,或许什么事情都由家长包办。开学以后,很多事情可以让孩子自己去完成。比如,刚开学的时候,或许天气还冷,但是,家长要让孩子自觉按时起床;高年级的孩子,

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