说普通话写规范字班会3.1.docVIP

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《说普通话 写规范字》主题班会 三·一中队 《说普通话 写规范字》主题班会 一、活动目标: 明确“说普通话,写规范字”的重要性。积极主动地坚持讲普通话,写规范字。 二、活动时间:2016年9月6日 三、活动地点:三年一班教室 四、活动过程: (一)创设情景,课题准备 在欢快的音乐中主持人张琳梓讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高,短短的一句话竟出现三个错别字,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 赵奕然:同学们,听了这个故事,你想到了什么? 板书班会主题:说普通话 写规范字 (合):《说普通话 写规范字》的主题班会现在开始! (二)学生演讲 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的主题是:“说普通话,写规范字。”大家都知道,中华民族的文字博大精深,中华民族的语言精妙绝伦。身为一名中国人,我们怎么能不学好我们的语言和文字呢?我们天天与语言、文字打交道。你可曾因写文章有错别字而被阅卷老师扣掉分数;你可曾因食堂菜单上的字迹太潦草,而看不懂菜名;你可曾因不注重讲普通话而遗忘了一些字的发音;你可曾因在讲话时使用方言,而让同学误解你所表达的意思。有时我们会赞叹某某同学一口标准而流利的普通话,或是感慨某某同学的文章不仅文采出众,还文面清通,没有错别字。其实想要获得这些优点并不难,只要我们平时多多留神,多多注意,我们也可以做得同样好。 如今讲普通话,写规范字,已受到人们越来越多的重视。信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一;而语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水的先决条件。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,推广普及普通话,营造良好语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。我国是多民族、多语言、多方言的多人口国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。 总之一句话,作为新时代学子的我们更应该牢牢掌握好语言文字。同学们,让我们行动起来,为弘扬中华文明的优秀文化,也为我们自身的文化素质的提高,将祖国的语言说得更美,用得更好;将汉字用得更规范,写得更优美,做一名合格小学生。 (三)学生交流在日常生活中发现的不规范用字,包括错别字、简化字、繁体字、生僻字或者已经淘汰的异体字。 (四)快乐竞赛,明确意义 主持人宣布活动规则:首先以小组为单位进行这方面的知识抢答,知识竞赛分抽签必答与抢答题两部分,必答题20分,抢答题10分,答错扣10分。最后看哪小队得分最多就是优胜小队。题型如下: 1.什么是规范汉字? 2.什么叫普通话? 3.全国推普周是哪一周? 4.哪年哪月哪日《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式执行? 5.我国有多少个民族,多少种语言,多少种现行文字? 6.不论说什么话,只要听懂便行,这个观点正确吗? 7. 走廊讲方言,被罚去扫地”这种做法对吗? 8.普通话测试是从什么时间开始的?为什么要进行普通话测试? 9.有人说“讲方言是老土”,你是怎么看的? 10.你知道几种方言?会说吗? 11.说好普通话有诀窍吗? 12.你认为“轻声细语走过走廊”这个标语好在哪里? (主持人总结比赛情况) (五)教师小结,课后实践: 感谢同学们对这次班会的积极参与和配合!也请同学们迅速成立啄木鸟小组,迅速开展啄木鸟活动,消灭街头巷尾的错别字,坚持学说普通话!

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