语文：第二刘晓文单元复习课件(苏教版七年级上).ppt

第二单元复习课  金色年华 《往事依依》 《幼时记趣》 《十三岁的机遇》《伟人细胞》 目标展示：  1.基础知识积累与总结。 2.感受文章所展示的多姿多彩的童年生活画卷，体会作者的丰富感情，珍惜金色年华。 3.积累文言虚词的用法，学会翻译文言语句，体会童趣。 涟漪（?????） 绚丽（??? ）水浒（ ?????） 水泊（????）停泊（????）浩淼（????? ） 歌咏（????） 重读（?? ）镌刻（????? ） 阴晴雨晦（????? ）谆谆教导（?????? ） 徜徉（ ） 雕镂（ ） 有哪些信誉好的足球投注网站枯肠 历历在目 记忆犹新 雄伟险峻 烟波浩淼 悲歌慷慨 茫茫荡荡 走投无路 狼狈逃窜 津津有味 气象万千 眼花缭乱 心旷神怡 油然而生 滚瓜烂熟 鸦雀无声 谆谆教导 五彩纷呈 个性展示 老师寄语 * * * 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不停息的活动，一股强烈的欲望。 ——巴尔扎克? 复习检测 读准字音看清字形 yī xuàn hǔ miǎo yǒnɡ juān huì zhūn chánɡ yánɡ Pō bó chóng lòu jū xì bèng qióng lóng?? diàn 白驹过隙 迸溅 穹 隆?????沉淀 Zhòu yè? zǎn cháng yáng bìng 骤然?????呜 咽?? 积攒 徜 徉 摒弃 ? xī ?xù?? xié qiáng?? ?tián??? 犀利???????? 絮语??????撷取 樯橹?????安恬??? chóu chàng zhì yuán mò zhòu 惆 怅 稚气 尘缘 蓦然 骤然 豁达　 自诩　 　瞌睡　铆　 荟萃 　 冷飕飕　 　 骷髅　　聘请　　履历 查老师　　 茅塞顿开　　 咬文嚼字 huò xǔ kē mǎo huì cuì sōu sōu kū lóu lǚ zhā sè jiáo pìn 课文名句填写： ①等闲识得东风面，　　　　。（宋朱熹《春日》） ②　　　　　　　，寒食东风御柳斜。（唐韩翃《寒食》） ③绿树阴浓夏日长，　　　　　　　。（唐高骈《山亭夏日》 ④　　　　　　　，枝间时见子初成。（宋朱熹《题榴花》）　 ⑤青女素娥俱耐冷，　　　　　。（唐李商隐《霜月》） ⑥梅须逊雪三分白，　　　　　。（宋卢梅坡《雪梅》） ⑦草树知春不久归 ，　　　　　。（唐韩愈《晚春》） ⑧　　　　　　　，一行白鹭上青天。（唐杜甫《绝句》） 万紫千红总是春 春城无处不飞花 楼台倒影入池塘 五月榴花照眼明 月中霜里斗婵娟 雪却输梅一段香 百般红紫斗芳菲 两个黄鹂鸣翠柳 能正确朗读文言文，按意义划分朗读节奏； 2.积累一定量的文言词汇，能理解常用的实词和虚词在文中的意义和用法； 3.能翻译浅易文言语句； 4.能理解浅易文言文的思想内容，了解其主要艺术特色和表达技巧等。 文言文阅读主要考查以下几个方面的能力 要掌握这些常用文言虚词的意义与用法，不妨从以下两个方面着手： （1）积累整理，系统归纳。可以分篇目进行，对每篇文言文中出现的常用虚词的意义和用法进行归纳整理，并结合典型例句进行分析，以加深理解。 （2）结合语境，灵活运用。理解文言虚词要注意把它放在具体的语境中，结合具体语句确定其在句中的意义和用法。 初中阶段需要掌握的文言虚词的数量比文言实词要少得多，但是它们的使用频率却很高，用法也比实词灵活。其考点一般集中在“之”“其”“而”“于”“以”等几个常见的文言虚词上，试题多以选择题的形式呈现。 合作探究 重点虚词 故时有物外之趣 心之所向 昂首观之 项为之强 观之正浓 驱之别院 （助词，的） （助词，无实义） （指“群鹤舞空”的景象） （代词，指“昂首观之”的动作） （代词，指两只虫子相斗的情景） （代词，指蛤蟆） 必细察其纹理 使其冲烟飞鸣 常蹲其身 神游其中 代词，它的 它（指蚊子） 代词，相当于“自己的” 代词，指想