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* 专题训练： 课外文言文阅读 考点和题型 考点： 题型： 中考150个实词和6个虚词释义 句意的理解 主要内容和写作意图的理解 填空题 选择题 我们要破除迷信，害人者往往害己。 学习要勤奋刻苦，只有这样才能取 得成功 我们做事不要固执己见，要善于听取别人的正确意见。 (做人做事)针对范围+正面论述/反面论述 （要、应该/不能、不应） （一）： （二）： （三）： 归纳启示题答题格式： （一）有盗伪为煞神 表叔王碧伯妻丧， 术者言某日子刻回煞。 全家皆避出。 有盗伪为煞神，逾垣入， 方开箧，攫簪珥； 适一盗又伪为煞神来， 鬼声呜呜渐近。 前盗遑遽避出， 相遇于庭， 彼此以为真煞神， 皆悸而失魂，对仆于地。 黎明，家人哭入，突见之，大骇； 谛视之，乃知为盗。 以姜汤灌苏，即以鬼装缚送官，沿路 聚观，莫不绝倒。　　 ——《阅微草堂笔记》 （二）苏秦刺股 苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王， 书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。 至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。 苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发奋读书， 曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡， 引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、 燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。 ——《战国策》 （三）盲子失坠 有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯，兢兢握固，自分失手必坠深渊矣。过者告曰：“毋怖，第放下，即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻！早知即实地，何久自苦也耶！” 夫大道甚夷。沉空守寂，执一隅以自矜严者，视此省哉！ 归纳答题思路： 2、确定作者的情感倾向（支持、赞扬/反对、批评） 及主要人物。 3、选取关键词句，分析人物特点。 4、启示类题目要融入答题格式。 （关键词句通常是能突显人物特点的词句、 议论句，还有标题。） 1、疏通文意 巩固练习： 第一回合： 说一说下面这篇文章告诉我们的道理。 1.卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 。（ 2分） 2．这件小事表现了卓茂 的品质，表现了“马主” 的品质。（4分） 误认 卓茂尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。 想确认马是谁的 仁厚 诚实 巩固练习： 巩固练习： 第二回合： 写一写下面这篇文章给我们的启示 韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云：“耕者入坏冢而得，真绝宝也。”特设一卓，致玉盏其上，且将用之将酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“非故也，何罪之有?” 误触台倒，玉盏俱碎 宽宏大量 1.“吏将伏地待罪”的原因是 。（用原文语句回答）（2分） 2.本文表现了韩魏公 的品质。（3分） 启示：我们待人应宽厚，做人应宽宏大量。 巩固练习： 巩固练习： 第三回合： *